(2000) Основы формирования навыков русской орфографии в дагестанской начальной школе с многонациональным составом учащихся : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Дагестанский гос. пед. ун-т

(2000) Методические аспекты закономерностей светотени и тональных отношений в рисунке : На примере работ студентов 1-2 курсов художественно-графических факультетов педагогических университетов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т. Каф. рисунка

(2000) Обучение английскому языку теле- и радио-журналистов в учебных заведениях повышения квалификации : На материале топонимов английского языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. открыт пед. ун-т

(2000) Формирование умений студентов агротехнического вуза по использованию прикладных программ для решения задач производственного содержания : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02

(2000) Дифференцированное обучение русскому языку в начальных классах : На материале школ Республики Тыва : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02

(2000) Обучение учащихся 1-8 классов решению текстовых задач в условиях преемственности изучения математики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02

(2000) Генетический подход к обучению математическим дисциплинам в высшей педагогической школе : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т

(2000) Развитие познавательного интереса учащихся к изучению физики на основе экспериментальных заданий экологической направленности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Арзамас. гос. пед. ин-т им. А. П. Гайдара

(2000) Проектирование содержания современного учебника "Правила безопасного поведения на дорогах" для младших классов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02

(2000) Система самостоятельных работ экологического содержания в курсе "География России" 9 класс : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02

(2000) Методологические и дидактические основы формирования понятия поля в курсе физики технического вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Военный автомобильный ин-т (факультет г. Уссурийск)

(2000) Методика обучения основам компьютерного моделирования в педагогическом вузе и школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Новосибирский гос. пед. ун-т

(2000) Методическая система подготовки студентов физико-математического факультета педвуза к проектировочной деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02

(2000) Математические модели экономики в школьном курсе математики : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Ин-т общего среднего образования РАО.

(2000) Методические основы обучения прикладному рисованию в системе графической подготовки учителя технологии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Вят. гос. пед. ун-т

(2000) Концептуальные модели обучения практико-ориентированных учащихся в условиях интернет-образования : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т

(2000) Межпредметные связи физики и химии при формировании понятия о веществе у учащихся основной школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02

(2000) Формирование социолингвистической компетенции в процессе обучения устному иноязычному общению студентов неязыковых вузов : В контексте национальной культуры Франции : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. лингвистич. ун-т

(2000) Формирование математических понятий в средней школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02

(2000) Компьютерные средства контроля знаний по математике в школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Курский гос. пед. ун-т

(2000) Методика совершенствования содержания обучения информатике курсантов высших военно-учебных заведений на основе использования телекоммуникационных технологий : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Серпуховской военный ин-т ракетных войск

(2000) Совершенствование обучения спецдисциплинам средствами математики в профессиональном лицее : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Тобольский гос. пед. ин-т им. Д. И. Менделеева

(2000) Использование компьютерной техники в процессе развития алгоритмического мышления у младших школьников : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Шадринск. гос. пед. ин-т

(2000) Искусство в системе профессиональной подготовки педагога к воспитанию школьников : На материале произведений изобразительного искусства : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Международный казахско-турецкий ун-т им. Х. А. Ясави. Моск. пед. гос. ун-т

(2000) Совершенствование подготовки учителей информатики путем введения элементов информационного моделирования в проектирование программных средств учебного назначения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т общего и среднего образования Рос. академии образования

(2000) Научно-методические основы формирования системы обучения биологии в открытом информационном обществе : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т

(2000) Теоретико-методологические основы проектирования методической системы учителя математики и информатики : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02

(2000) Педагогические технологии как средство развития творческой деятельности учащихся на уроках геометрии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т

(2000) Развитие устной речи учащихся начальных классов бурятской школы в процессе изучения родного фольклора : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Бурятск. гос. ун-т

(2000) Методика компьютерного адаптивного тестового контроля знаний учащихся : В курсе информатики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02

(2000) Методика проектирования спецкурса "Основы педагогической графики" для студентов факультетов технологии и предпринимательства педвузов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т

(2000) Формирование навыков рисунка пейзажа у студентов 1-го курса художественно-графического отделения педагогического колледжа в условиях пленэра : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. открытый пед. ун-т. Каф. рисунка

(2000) Методические основы создания курса "страноведение Британии" с использованием метода проектов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т общ. и сред. образования Рос. акад. образования

(2000) Методические основы создания курса "Страноведение Британии" с использованием метода проектов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т общего среднего образования Рос. акад. образования

(2000) Изучение русских экспрессивов со значением лица в корейской аудитории : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02

(2000) Реализация теоретических основ методики обучения физике в преподавании курса "Концепции современного естествознания" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02

(2000) Реализация межпредметных связей физики и математики в средней школе : На примере факультативного курса "Вектор в физике и математике" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02

(2000) Теоретические основы интеграции содержания естественнонаучного образования в лицее : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Челябинский гос. пед. ун-т

(2000) Научные основы обучения произношению твердых и мягких согласных русского языка в I-IV классах дагестанской национальной школы в условиях многоязычия : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02

(2000) Методика обучения планиметрии в средней школе с использованием информационных технологий : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02

(2000) Методическая система обучения программированию в процессе подготовки учителя начальных классов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Красноярск. гос. пед. ун-т

(2000) Эстрадно-джазовый компонент в профессиональной подготовке учителя музыки : На материале учебной работы музыкальных факультетов педагогических ВУЗов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т

(2000) Технологический подход к переподготовке учителя математики на основе овладения инновационными компонентами проектировочной деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02

(2000) Обучение школьников доказательству теорем с использованием дидактических тестов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02

(2000) Лингвокультурологический подход в обучении иностранным языкам студентов старших курсов языкового вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Бурят. гос. ун-т

(2000) Методика развития одаренных учащихся в процессе обучения математике в 5-6 классах : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Тобол. гос. пед. ин-т им. Д. И. Менделеева

(2000) Текст как интегрированная единица обучения китайских студентов-русистов на продвинутом этапе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена

(2000) Формирование коммуникативной компетенции иностранных учащихся военных вузов командного профиля при обучении русскому языку как средству профессионального общения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. ун-т им. М. В. Ломоносова. Филол. фак.

(2000) Методика профильного обучения информатике в рамках математического цикла : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена

(2000) Активизация творческой деятельности младших школьников на занятиях по изобразительному искусству : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ом. гос. пед. ун-т

(2000) Формирование межкультурной профессиональной компетенции специалиста на основе иноязычного текста : Немецкий язык, неязыковой вуз : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Мордовский гос. ун-т им. Н. П. Огарева

(2000) Обучение студентов 5-го курса языкового педагогического вуза письменной речи в контексте диалога культур : Английский язык как вторая специальность : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена

(2000) Лингводидактические основы формирования и развития осетинско-русского двуязычия на материале глагольной синонимии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Сев.-Осет. гос. ун-т им. К. Л. Хетагурова

(2000) Знаково-символическая наглядность и деятельность как средство повышения качества знаний учащихся по биологии : Раздел "животные" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т

(2000) Содержание и методы обучения информатике во внешкольном образовательном учреждении : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Новосибирский гос. пед. ун-т

(2000) Развитие творческих способностей детей младшего школьного возраста средствами кукольного театра в системе дополнительного образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. пед. ин-т

(2000) Обучение чтению на французском языке как втором иностранном с использованием компенсаторных умений учащихся и компенсаторных возможностей текста в средней школе : Начальный этап, первый иностранный язык-английский : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02

(2000) Теоретические основы формирования методических умений студентов в ходе обучения элементарной математике в педвузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. ун-т

(2000) Коррекция вокабуляра студентов языкового факультета на материале общеупотребительной лексики немецкого языка : Начальный этап обучения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Тамбовский гос. ун-т им. Г. Р. Державина

(2000) Система упражнений по императивному программированию в фундаментальной подготовке будущих учителей информатики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена

(2000) Формирование методических умений по преподаванию математики в начальной школе у учащихся педагогических училищ : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02

(2000) Совершенствование лексико-грамматических навыков чтения с использованием компьютерных технологий : На материале английского языка, неязыковой вуз : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02

(2000) Реализация дидактических возможностей локальных сетей школьных персональных компьютеров : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02

(2000) Оценка качества математического образования учащихся классов с углубленным изучением математики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Новосибирский гос. пед. ун-т

(2000) Осуществление прикладной направленности математической подготовки военного инженера : На примере обучения в танковом институте : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Омский гос. ун-т

(2000) Профильное обучение немецкому языку на старшем этапе полной средней школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т общего среднего образования Рос. акад. образования

(2000) Формирование познавательного интереса у младших школьников к изобразительной деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02

(2000) Задачный подход в реализации прикладной экономической направленности обучения математике : На примере 5-6 классов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Новосибирский гос. пед. ун-т

(2000) Психологические и лингводидактические принципы функционирования модели коррекции слухопроизносительных навыков : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Гос. ин-т рус. яз. им. А. С. Пушкина

(2000) Прецедентные феномены как средство формирования культуроведческой компетенции при обучении русскому языку учащихся старших классов казахской школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. акад. образования. Ин-т общ. сред. образования

(2000) Неформальное экологическое образование учащихся и пути его реализации на региональном уровне : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена

(2000) Формирование профессиональных и специальных навыков краткосрочного изображения в живописи : На материале подготовки учителей изобразительного искусства, художников декоративно-прикладного искусства, а также дизайнеров : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Орловский гос. ун-т

(2000) Методика преподавания развивающего курса истории науки как составляющей физико-астрономического школьного образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т

(2000) Личные имена существительные и аспекты их изучения в начальных классах адыгейской школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Адыгейский гос. ун-т

(2000) Профессиональная направленность изучения курса русской детской литературы в педагогических колледжах Республики Башкортостан с многонациональным составом студентов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т нац. проблем образования Минобразования РФ и Минфедерации России

(2000) Проектирование системы задач для университетского курса аналитической химии с учетом дидактических функций : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02

(2000) Развитие физического образования в странах Средней Азии в период с IX по XX столетие : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02

(2000) Методика выравнивающего и развивающего обучения информатике в физико-математических классах : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 МГУ им. М. В. Ломоносова

(2000) Методика формирования системы понятий базового курса информатики у курсантов высших военных учебных заведений в процессе информационной подготовки в условиях использования иноязычной терминологии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02

(2000) Методика создания и использования коммуникативных игр для формирования устно-речевых умений : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02

(2000) Химическая символика как средство развития творческой деятельности школьников : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена

(2000) Формирование экономической культуры учащихся в процессе преподавания гуманитарных и социально-экономических дисциплин : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02

(2000) Метамодель обучения информатике в высшей школе : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена

(2000) Совершенствование в 5 классе учебно-языковых умений школьников при повторении изученного в начальных классах : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02

(2000) Цели, содержание и методы работы по русскому языку в школьных учебниках последней трети 18 века : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02

(2000) Обучение студентов инженерно-экономического профиля ознакомительному чтению на материале английских профессиональных текстов с использованием обучающих программ для РС : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Томск. гос. пед. ун-т. Ин-т иностр. яз. Каф. теории и методики преподавания иностр. яз.

(2000) Алгоритмическая подготовка студентов факультета начальных классов в вузовском курсе математики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02

(2000) Формирование правильности речи детей старшего дошкольного возраста : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Жетысуский гос. ун-т им. И. Жансугурова

(2000) Обучение грамматической категории рода имен существительных русского языка учащихся 5-6 классов адыгейской школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Адыгейск. гос. ун-т

(2000) Повышение эффективности обучения литературе в условиях личностно-ориентированного подхода к учащимся : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.02 Якутский гос. ун-т

(2000) Лингвистические и психолого-педагогические основы начального обучения татарскому языку в школах с русским языком обучения : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.01, 13.00.02 Казан. гос. пед. ун-т

(2000) Формирование информационной культуры учащихся основной школы в процессе обучения физике : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Сам. гос. пед. ун-т

(2000) Совершенствование математической подготовки абитуриентов в системе внешкольного довузовского образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Уральский гос. пед. ун-т

(2000) Изучение физических основ действия тепловых двигателей в курсе физики основной школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. ун-т

(2000) Интегрированная методическая система обучения геометрии студентов педагогических вузов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Новосибирский гос. пед. ун-т

(2000) Интеграция химических и экономических знаний учащихся в средней школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена. Каф. методики обучения химии

(2000) Методика организации профессиональной подготовки студентов в процессе изучения информатики в условиях среднего специального учебного заведения : На примере специалиста учетно-экономического профиля : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Тамбовский гос. техн. ун-т

(2000) Методика обучения алгебре и началам анализа в 10 - 11 классах гуманитарного профиля с использованием компьютера : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02

(2000) Социально-педагогические условия развития любительского музицирования в контексте культурной деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Тамбовский гос. ун-т им. Г. Р. Державина

(2000) Особенности обучения немецкому языку в детском саду : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02

(2000) Методика проведения экологических экскурсий в процессе обучения биологии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. ун-т

(2000) Система экологических понятий в курсе "Общая биология" и методика их развития при обучении учащихся : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена

(2000) Системное описание интонации в лингводидактических целях : На основе экспериментально-фонетического исследования : диссертация д-ра филол. наук : 10.02.20, 13.00.02 Рос. ун-т дружбы народов (РУДН)

(2000) Научно-методические основы интегративного подхода к графической подготовке учащихся : На примере факультативного курса : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ташкентский гос. пед. ун-т им. Низамий

(2000) Обучение реферированию и аннотированию иноязычной литературы в неязыковом вузе : Английский язык : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. Гос. лингвистический ун-т

(2000) Предметный план учебного текста : Дидактико-методический аспект : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.02 Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов

(2000) Элементы нестандартного анализа и логико-речевая символика - как средства повышения математической культуры учащихся средней школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Армавирский гос. пед. ин-т

(2000) Элементы нестандартного анализа и логико-речевая символика-как средства повышения математической культуры учащихся средней школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Армавирский гос. пед. ин-т

(2000) Теоретические и методические основы обучения музыке специалиста сферы туризма в вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08, 13.00.02

(2000) Технология разработки стандарта математической подготовки учителя математики в педвузе в курсе "алгебра и теория чисел" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02

(2000) Преподавание информатики в военном командном вузе применительно к современным задачам военного дела : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рязанский ин-т воздушно-десантных войск

(2000) Технологический подход к проектированию учебного процесса по курсу "алгебра-8" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. открытый пед. ун-т

(2000) Содержание графической подготовки учителя изобразительного искусства и черчения в условиях многоуровневой системы образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т

(2000) Инновационные подходы к начальному обучению игре на фортепиано : На материале работы с учащимися подросткового и раннего юношеского возраста : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т

(2000) Методические основы развития познавательной активности учащихся VIII - IX классов на уроках технологии в сельской школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Вятск. гос. пед. ун-т

(2000) Формирование исследовательской культуры учителя физики в период педагогической практики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02

(2000) Система методической подготовки студентов-биологов к экологическому образованию школьников : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02

(2000) Формирование технологической культуры личности школьника в учебной деятельности : На примере уроков физики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.02 Воронежский гос. пед. ун-т

(2000) Методическая система обучения геометрии в педагогическом колледже : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. городской пед. ун-т

(2000) Обучение профессионально-направленной переводческой деятельности в военном инженерном вузе : Английский язык, курс по дополнительной специальности "переводчик в сфере профессиональной коммуникации" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Тамбовский военный авиацион. инж. ин-т

(2000) Проектирование и реализация процесса развития творчества учащихся при обучении математике в инновационном образовательном учреждении : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02

(2000) Использование бимодальных, аналогичных по содержанию источников информации для развития неподготовленности как качества речевого умения : На примере обучения домашнему чтению III курса языкового вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Курский гос. пед. ун-т

(2000) Методика лингвоэстетического анализа поэтического текста в начальной школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02

(2000) Драматургия Туфана Миннуллина 80 - 90-х годов : Тематика и проблематика. Жанровая разновидность. Методика изучения в школе : диссертация канд. филол. наук : 10.01.02, 13.00.02

(2000) Методика изучения интерференционных явлений на базе современного эксперимента : На примере подготовки специалистов радиотехнического и электроэнергетического профиля : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02, 13.00.08 Тамбовский гос. техн. ун-т

(2000) Музыкальное образование в русской культуре эпохи просвещения : Основные направления и методики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. открытый пед. ун-т

(2000) Лингводидактические основы работы над историзмами на занятиях по лингвострановедению в иностранной аудитории : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена

(2000) Интегрированное изучение литературы и музыки в гуманитарных классах : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.02 Якутский гос. ун-т им. М. К. Аммосова

(2000) Использование музыки композиторов Карачаево-Черкесии на уроках русского языка в 5 классе : В процессе работы по развитию связной устной речи : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Адыг. гос. ун-т

(2000) Методика использования сети интернет при дистанционном изучении глобальных проблем человечества в курсе географии 10 класса : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена

(2000) Подготовка учителя математики в соответствии с государственным образовательным стандартом в педагогическом колледже : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. открытый пед. ун-т

(2000) Методические основы внедрения телекоммуникационных технологий в обучение информатике в средней школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. академия образования. Ин-т общего и среднего образования

(2000) Пути и способы повышения мотивации обучения русскому языку с использованием современных технологий : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Гос. инмтитут русского языка им. А. С. Пушкина

(2000) Обучение грамматике на начальном этапе средней школы на коммуникативно-когнитивной основе : На материале английского языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена

(2000) Содержание подготовки учащихся к применению технологий компьютерной графики : На примере профильного курса информатики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02

(2000) Художественное воспитание детей в учреждениях дополнительного образования : На материале школы искусств : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02

(2000) Экспериментальное решение физико-технических задач в развивающем и личностно-ориентированном обучении студентов вузов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена

(2000) Формирование у учащихся обобщенной стратегии решения задач в процессе изучения основ информационного моделирования в базовом курсе информатики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Омский гос. пед. ун-т

(2000) Профессионально-ориентированная учебно-познавательная деятельность студентов в процессе математической подготовки в педвузе : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Красноярский гос. пед. ун-т

(2000) Формирование системы задач для курса информатики факультета педагогики и методики начального образования педагогического вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Кур. гос. пед. ун-т

(2000) Уровневая дифференциация обучения геометрии студентов в педагогическом вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Новосиб. гос. пед. ун-т

(2000) Преемственность в обучении элементам алгебры в 1-6 классах : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Дагестанский гос. пед. ун-т

(2000) Работа над метафоричностью речи младших школьников : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02

(2000) Изучение энтропии в курсе физики средней школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02

(2000) Методические основы организации и проведения проектной деятельности учащихся старших классов в условиях межшкольных учебных комбинатов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Вятский гос. пед. ун-т

(2000) Методические аспекты обучения информационному моделированию в профильном курсе информатики для классов гуманитарного направления : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т

(2000) Совершенствование содержания подготовки педагогических кадров к применению информационных и коммуникационных технологий в профессиональной деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. акад. образования Иин-т информатизации образования

(2000) Формирование профессионально значимых качеств учителя музыки : На материале работы дирижерско-хоровых отделений музыкальных факультетов педагогических ВУЗов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02

(2000) Теоретические основы формирования у учащихся гуманистических ценностей : На материале обучения физике : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02, 13.00.01 Моск. пед. гос. ун-т

(2000) Обучение иностранных учащихся навыкам понимания трансформированных фразеологических единиц в русских газетных текстах : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена

(2000) Активизация лексических синонимов в речи учащихся начальных классов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Адыгейский гос. ун-т

(2000) Исследование математической задачи как средство развития творческих способностей учащихся : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Южно-Урал. гос. ун-т

(2000) Формирование аналитико-синтетической деятельности у студентов педвузов при изучении курса алгебры и теории чисел : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Забайкальск. гос. пед. ун-т им. Н. Г. Чернышевского

(2000) Формирование элементов экономических знаний у учащихся V-IX классов при обучении математике : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Дагестанский гос. пед. ун-т

(2000) Лингводидактические основы обучения русским местоимениям в татарской школе : Функционально-семантический аспект : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.02

(2000) Теоретико-методические основы построения интегративных курсов в школьном естественно-научном образовании : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Челябинский гос. пед. ун-т

(2000) Организация кабинета для углубленного изучения биологии в школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т общего среднего образования

(2000) Преподавание математики в условиях национальных школ Ханты-Мансийского автономного округа : На примере 5-6 классов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Новосиб. гос. пед. ун-т

(2000) Формирование умений восприятия образности при чтении иноязычного художественного текста у студентов старших курсов языкового факультета : На материале немецкого языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Уральский гос. пед. ун-т

(2000) Оборудование и наглядные пособия как средство активизации обучения специальным дисциплинам студентов художественно-графических факультетов педвузов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т

(2000) Индивидуализация обучения математике учащихся с ограниченными возможностями здоровья : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Новосиб. гос. пед. ун-т

(2000) Ценностно-смысловой подход в обучении философии как средство личностного развития школьников : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Уральский гос. пед. ун-т

(2000) Использование методического комплекса по базам данных на основе intranet технологий в системе подготовки будущих учителей информатики в педагогическом вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Красноярский гос. пед. ун-т

(2001) Методика формирования профессиональных умений и навыков математиков бакалавров в высших учебных заведениях : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ташкент. гос. пед. ун-т им. Низами
(2001) Теоретические основы построения многоступенчатой предметно-профессиональной подготовки учителя математики : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Нижневартовский гос. пед. ин-т

(2001) Методика формирования у учащихся 1-8 классов национальных школ потребности в изобразительной деятельности : На материале национальных школ Карачаево-Черкессии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т

(2001) Становление элементов педагогического артистизма у будущих учителей музыки : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02, 13.00.08 Костромской гос. ун-т

(2001) Дидактические условия дифференциации упражнений в процессе обучения русскоязычных учащихся татарскому языку : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.02 Казанский гос. ун-т

(2001) Совершенствование методики построения образовательного веб-сайта : На примере создания телекоммуникационного программно-методического комплекса по информатике, основанного на системе логического программирования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т общ. сред. образования Рос. акад. образования

(2001) Воспитание певческой культуры младших школьников на уроках музыки в общеобразовательной школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т худож. образования Рос. академия образования

(2001) Реализация принципа преемственности экологического образования учащихся 5-6 классов в школьном курсе биологии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена

(2001) Методика обучения безличным предложениям русского языка в аварской школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Дагестан. гос. пед. ун-т

(2001) Становление и развитие системы воспитательной работы в кадетских классах : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Костромской гос. ун-т

(2001) Развитие речи и мышления учащихся на основе интеграции содержания обучения в общеобразовательной школе : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. ун-т

(2001) Формирование функциональной социокультурной грамотности на среднем этапе обучения в школе с углубленным изучением иностранного языка : На материале испанского языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т

(2001) Экспериментальные основы преподавания вопросов самоорганизации в курсах физики и концепциях современного естествознания : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Том. гос. пед. ун-т

(2001) Обучение англоязычных студентов построению русских словосочетаний с согласованием в роде как элементарных единиц связной речи : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Нижегор. гос. пед. ун-т

(2001) Система подготовки учителя химии к работе в классах гуманитарного профиля : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т

(2001) Методика организации взаимодействия студентов в процессе обучения устному общению : Английский язык, неязыковой вуз : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. лингвист. ун-т

(2001) Педагогические условия профилактики социальной дизадаптации подростков из неблагополучных семей : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т педагогики соц. работы РАО

(2001) Методическое обеспечение уроков технологии для развития творческих способностей учащихся : На материале обслуживающего труда : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Воронежский гос. пед. ун-т

(2001) Система обучения дошкольников и младших школьников народному искусству : На материале искусства народов Дагестана : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т

(2001) Основные направления в методике преподавания русского языка в Венгрии : Базовое, профессиональное и деловое обучение : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Гос. ин-т рус. яз. им. А. С. Пушкина

(2001) Совершенствование грамматической стороны диалогической речи студентов пятого курса факультета иностранных языков в процессе работы над видеофильмом : Немецкий язык как вторая специальность : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена

(2001) Теория и практика обучения эстампу студентов художественно-графических факультетов педагогических вузов : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т

(2001) Социально-педагогические условия интеграции детей-инвалидов в социальную среду : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т педагогики социальной работы Рос. акад. образования

(2001) Оптимизация процесса обучения линейной и воздушной перспективе : На материале начального этапа обучения рисунку в детских художественных школах : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т

(2001) Обучение профессиональному общению на русском языке студентов полиэтнических групп социально-экономической специализации : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т нац. проблем образования М-ва образования РФ

(2001) Лингводидактические проблемы преподавания русского языка в современной начальной национальной (кабардинской) школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Сев.-Осет. гос. ун-т им. К. Л. Хетагурова

(2001) Формирование организаторских умений у будущих учителей музыки в процессе педагогической практики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Казахский гос. женский пед. ин-т

(2001) Методические основы технологической подготовки учащихся к труду в сфере сервиса : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т общ. сред. образования Рос. акад. образования

(2001) Развитие познавательного интереса учащихся на занятиях интегрированного раздела "Человек, его здоровье и окружающая среда" школьного курса биологии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена

(2001) Подготовка школьников к общению с носителями языка : Английский язык, СОУ лингвистического профиля : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Пятигор. гос. лингвист. ун-т

(2001) Формирование социокультурной компетенции иностранных студентов-филологов на материале православно окрашенных художественных текстов : Б. К. Зайцев, И. С. Шмелев : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Гос. ин-т рус. языка им. А. С. Пушкина

(2001) Теоретические основы формирования речевой способности старшеклассников : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т

(2001) Возможности использования аудиторных занятий для развития специальных и профессиональных способностей студентов художественно-графических факультетов в работе над пейзажем по памяти и представлению : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Курский гос. пед. ун-т

(2001) Литературно-творческая деятельность на занятиях с детьми младшего школьного возраста : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т художественного образования Рос. акад. образования

(2001) Содержание и методы обучения открытого курса информатики в условиях информационной среды школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ом. гос. пед. ун-т

(2001) Система приёмов учебной деятельности в развивающем обучении математике учащихся 1 - 5 классов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Омский гос. пед. ун-т

(2001) Компьютерная поддержка метода проектов в образовательной области "Технология" в старших классах : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена

(2001) Методика обучения переводу на основе лингво-когнитивных моделей : Начальный этап, языковой вуз : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. лингвистич. ун-т

(2001) Театральные технологии в гуманизации процесса обучения школьников : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Ин-т художественного образования РАО

(2001) Проблема совершенствования системы картографических знаний и умений в школьной географии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т

(2001) Обучение студентов моделированию экономических процессов при реализации интегрированной функции курса математики в финансовом колледже : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Омский гос. пед. ун-т

(2001) Межпредметные связи как средство формирования ценностного отношения учащихся к физическим знаниям : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена

(2001) Формирование понятия "экосистема" в школьном курсе биологии "Человек и его здоровье" на основе технологии модульного обучения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. ун-т

(2001) Методика обучения элементам вычислительной геометрии и компьютерной графики будущих учителей информатики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Вятский гос. пед. ун-т

(2001) Методика работы с басней в современной начальной школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т

(2001) Совершенствование подготовки студентов педвузов в области управления образовательным процессом в школе на основе применения информационных технологий : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т общ. сред. образования Рос. акад. образования

(2001) Деятельность учреждения дополнительного образования детей по социальной адаптации детей-инвалидов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т педагогики социальной работы Рос. акад. образования

(2001) Моделирование научного текста в обучении иностранных учащихся : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена

(2001) Проектирование развития современной профессиональной компетентности будущего учителя математики : Аспект экономической культуры : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова

(2001) Изучение классической драматургии в старших классах школ Северной Осетии (Алания) : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т нац. проблем образования М-ва образования РФ

(2001) Система развития эстетического отношения к миру у младших школьников в процессе занятий изобразительным искусством : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Курский гос. пед. ун-т

(2001) Обучение гипертекстовой технологии как фактор подготовки будущих учителей к педагогической деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Омский гос. пед. ун-т

(2001) Теория и практика экологического образования в школьной географии Республики Польши : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена

(2001) Обучение фразеологии на уроках русского языка в 6 классе средней школы на основе освоения фразеологически связанных (символических) значений : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т

(2001) Способы активизации фразеологизмов русского языка в речи учащихся национальной школы Республики Саха (Якутия) : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т нац. проблем образования М-ва образования РФ

(2001) Совершенствование обучения диалогическому общению студентов в целях развития умений неподготовленной речи : На материале немецкого языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова

(2001) Педагогические условия эффективного изучения рекурсии в средней и высшей школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02, 13.00.01 Тул. гос. пед. ун-т им. Л. Н. Толстого

(2001) Методика изучения риторики на факультете иностранных языков : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т

(2001) Формирование понятия о классицизме у старшеклассников на уроках русской литературы в процессе изучения лирики : На материале национальных школ Республики Татарстан : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Казанский гос. пед. ун-т

(2001) Методика обучения информационному моделированию в базовом курсе информатики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т общ. и сред. образования Рос. акад. образования

(2001) Освоение музыки как художественного явления мира в общеобразовательной школе : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Ин-т худож. образования Рос. акад. образования

(2001) Методические основы активизации познавательной деятельности учащихся 5-9 классов в курсе технологии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т

(2001) Обучение иностранному языку дошкольников и младших школьников с опорой на популярную песенную мелодику : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова

(2001) Обучение газетно-публицистическому стилю китайских студентов-русистов в системе работы по развитию письменной речи : На примере жанра репортажа : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена

(2001) Организационно-педагогические условия государственно-патриотического воспитания будущего офицера : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Костром. гос. ун-т им. Н. А. Некрасова

(2001) Теория и практика обучения речевой коммуникации студентов-нефилологов сервисных специальностей : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. ун-т

(2001) Метод аналогии как средство развития творческого мышления учащихся при обучении их элементам сферической геометрии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ом. гос. пед. ун-т

(2001) Место и роль творческих заданий при формировании коммуникативных умений учащихся 5-7 классов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т

(2001) Педагогические основы личностного подхода к обучению иностранным языкам детей дошкольного возраста : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.07, 13.00.02 Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова

(2001) Свободная музыкально-исполнительская практика как специфическая форма учебной работы на музыкальных факультетах педагогических вузов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. ун-т

(2001) Система заданий для обучения школьников выдвижению и экспериментальной проверке гипотез при изучении курса физики средней школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. ун-т

(2001) Проектирование учебно-информационных комплексов по математике : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена

(2001) Методика организации и проведения спецсеминара по формированию умений студентов в обучении грамматическому аспекту иноязычного общения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т

(2001) Технологии обучения физике учащихся классов гуманитарного профиля : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т

(2001) Формирование слухопроизносительных навыков при обучении кабардино-черкесскому языку : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т нац. проблем образования Минобразования России и Минфедерации России

(2001) Разработка содержания школьного курса информатики экономической ориентации в системе профильной дифференциации образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т общ. сред. образования Рос. акад. образования

(2001) Технология формирования содержания образования по информатике в профильных классах общеобразовательных школ : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ур. гос. пед. ун-т

(2001) Гуманитарно-художественное воспитание как приоритетное направление современной образовательной школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т художественного образования Рос. акад. образования

(2001) Задачи на разрезание как одно из средств обучения планиметрии в основной школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена

(2001) Методика обучения будущих учителей информатики разделу "Проектирование компиляторов" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена

(2001) Пути преодоления формализма в знаниях по физике в образовательной системе США : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена

(2001) Совершенствование системы начального отбора пловцов в учебно-тренировочные группы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Арм. пед. ун-т им. Х. Абовяна

(2001) Совершенствование коммуникативного поведения подростков с задержкой психического развития : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Костромской гос. ун-т

(2001) Отбор и методическая организация материала по обучению иностранных студентов-экономистов чтению и письменному оформлению деловых документов в сфере предпринимательской деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Гос. ин-т рус. яз. им. А. С. Пушкина

(2001) Методическая подготовка будущего учителя математики к дифференцированному обучению учащихся средней школы : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т

(2001) Методологические принципы симметрии, соответствия, суперпозиции как средство обобщения знаний учащихся в процессе обучения физике : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т

(2001) Теоретические и практические основы формирования музыкальной культуры младших школьников на материале регионального искусства : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Краснодар. гос. ун-т культуры и искусств

(2001) Социально-педагогическая поддержка семьи в трудной жизненной ситуации : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т педагогики соц. работы Рос. акад. образования

(2001) Теория и практика обучения стохастике при подготовке преподавателей математики в университете : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. ун-т

(2001) Методическая система формирования и развития внутренней мотивации изучения химии в условиях начального профессионального образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т

(2001) Теория и практика регионализации системы обучения химии в национальной школе : На примере Республики Саха (Якутия) : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Якутский гос. ун-т

(2001) Формирование межкультурной компетенции студентов в процессе обучения иноязычному общению : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена

(2001) Формирование климатических представлений в процессе обучения географии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т общего среднего образования

(2001) Формирование приемов учебной деятельности в процессе решения стереометрических задач на построение : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02, 13.00.08 Приднестровский гос. ун-т им. Т. Г. Шевченко

(2001) Теория и методика обучения алгоритмизации на основе рекурсии в курсе информатики педагогического вуза : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Тульский гос. пед. ун-т

(2001) Развитие логического мышления младших школьников на внеклассных занятиях по математике с использованием ЭВМ : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Орлов. гос. ун-т

(2001) Диагностика сформированности конструкторско-технологических знаний и умений у будущего учителя технологии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Уральский гос. проф.-пед. ун-т

(2001) Педагогические условия реализации личностных потенциалов школьников в познавательной деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02, 13.00.01 Костром. гос. ун-т им. Н. А. Некрасова

(2001) Эколого-валеологическое образование учащихся при изучении раздела "Человек и его здоровье" курса биологии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. ун-т

(2001) Учебно-исследовательские экологические проекты в обучении химии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т

(2001) Система совершенствования орфографических навыков обучающихся в средней и высшей школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рязан. гос. пед. ун-т им. С. А. Есенина

(2001) Упражнение в теории и практике обучения музыке : На материале трудов западноевропейских педагогов-музыкантов и методистов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. ун-т

(2001) Научно-методическое обеспечение преемственности школьного и университетского курсов информатики, ориентированных на гуманитарные приложения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ростовский гос. пед. ун-т

(2001) Теория и практика проектирования инновационных педагогических технологий для педагогических вузов в предметной области "Технология" : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена

(2001) Совершенствование методики обучения школьников информатике в системе дополнительного образования при усилении диагностики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ом. гос. пед. ун-т

(2001) Социально-педагогические основы воспитания усыновлённого ребёнка в семье : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Костромской гос. ун-т им. Н. А. Некрасова

(2001) Живописные этюды и наброски как средство формирования художественных и педагогических способностей студентов художественно-графических факультетов педагогических институтов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т

(2001) Методика обучения средствам выражения субъективной модальности в говорении : На материале русского языка как иностранного : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Минский гос. лингвистический ун-т

(2001) Научно-педагогические основы формирования у студентов-математиков университетов готовности к профессионально-педагогической деятельности : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Самаркандский гос. ун-т им. А. Навои

(2001) Учебные исследования капель жидкости в системе обучения физике : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ур. гос. пед. ун-т

(2001) Развитие читательской самостоятельности учащихся в процессе изучения русской литературы в 5 - 9 классах средней школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т

(2001) Деятельностный подход в процессе изучения уравнений в основной школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т

(2001) Образовательно-воспитательная деятельность детского парка на примере детских парков Москвы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Гос. науч.-исслед. ин-т семьи и воспитания Рос. акад. образования

(2001) Речевая компетенция учителя иностранного языка: концепция, моделирование, технология и механизм формирования : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.01, 13.00.02 Тамб. гос. ун-т им. Г. Р. Державина

(2001) Спортивная подготовка: анализ развития системы и проблемы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Арм. пед. ун-т им. Х. Абовяна

(2001) Роль литературно-музыкальной композиции в эстетическом воспитании учащихся музыкальных школ : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Сам. гос. пед. ун-т

(2001) Социально-педагогические и методические аспекты изучения эстонской литературы в школах Эстонии с русским языком обучения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т

(2001) Теория и методика музыкальной подготовки руководителя любительского оркестрового коллектива в вузах Республики Корея : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. ун-т культуры и искусств

(2001) Методика организации самостоятельной работы по изучению иностранного языка у студентов младших курсов факультетов иностранных языков : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т

(2001) Теория и практика создания и использования в педагогическом вузе новых информационных технологий на основе компьютерной системы Mathematica : Физико-математический факультет : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08, 13.00.02 Моск. пед. ун-т

(2001) Сочинение-эссе в системе литературного образования старшеклассников : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. ун-т

(2001) Критерии отбора и способы введения прецедентных текстов в содержание обучения русскому языку как иностранному : Зарубежные филологи-русисты; продвинутый этап : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Гос. ин-т русского языка им. А. С. Пушкина

(2001) Формирование механизма речевого взаимодействия средствами ролевой игры на втором курсе языкового вуза : На материале английского языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Тамб. гос. ун-т им. Г. Р. Державина

(2001) Теоретические и методические основы специальной подготовки художника-педагога в высших учебных заведениях Казахстана : На примере изучения национального изобразительного искусства : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Международный Казахско-Турецкий ун-т

(2001) Преподавание кыргызской профессиональной литературы 20-х годов в старших классах : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Кыргыз. ин-т образования

(2001) Теоретико-методические основы обучения музыке детей в начальной школе Республики Корея : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. ун-т культуры и искусств

(2001) Научно-педагогические основы пропедевтико-геометрической подготовки учащихся 5-6 классов средней школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Морд. гос. пед. ин-т им. М. Е. Евсевьева

(2001) Квалиметрическая составляющая организационно-методического обеспечения графической подготовки студентов вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ур. гос. проф.-пед. ун-т

(2001) Организация вычислительной деятельности младших школьников в системе развивающего обучения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. пед. ун-т

(2001) Изучение геометрических преобразований в общеобразовательной школе : В условиях дифференцированного обучения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08, 13.00.02 Моск. пед. ун-т

(2001) Предметно-пространственная деятельность детей на занятиях изобразительным искусством : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т худож. образования

(2001) Теория и практика подготовки в вузе учителей начальных классов по дополнительной специальности "Изобразительное искусство" : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02, 13.00.08 Моск. пед. гос. ун-т

(2001) Научно-методические основы национально-регионального компонента литературного образования в якутской школе : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Ин-т повышения квалификации и переподготовки работников народного образования Моск. области

(2001) Сочетание стилей обучения при формировании понятий в курсе физики основной школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Челяб. гос. пед. ун-т

(2001) Подготовка учителей математики к внедрению технологии гуманитаризации в школьное математическое образование : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ростовский гос. пед. ун-т

(2001) Методические основы обучения аудированию деловых людей в сфере профессионального общения (в условиях ограниченного использования русской речевой среды) : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Гос. ин-т русского языка им. А. С. Пушкина

(2001) Обучение письменному иноязычному дискурсу в жанре Эссе : На материале младших курсов языкового вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Тамб. гос. ун-т им. Г. Р. Державина

(2001) Формирование ценностных ориентаций школьников в процессе обучения философии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ур. гос. пед. ун-т

(2001) Использование гипертекстовой технологии при обучении иностранных учащихся языку специальности в техническом вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 МГУ им. М. В. Ломоносова

(2001) Актуализация речевой инициативы младших подростков в процессе обучения их устной иноязычной речи : На материале английского языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т

(2001) Проектная методика как эффективная технология воспитания учащихся средствами иностранного языка : 8-9 классы, английский язык : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. городской пед. ун-т

(2001) Социально-педагогическое обеспечение профессионального становления будущего учителя на начальном этапе обучения в вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02, 13.00.08 Костромской гос. ун-т им. Н. А. Некрасова

(2001) Гуманистические принципы и методика их реализации в системе профессиональной подготовки учителя музыки : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова

(2001) Использование языка LISP при обучении функциональному программированию будущих учителей математики и информатики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена

(2001) Профессиональная подготовка учителя математики в процессе обучения студентов геометрическому моделированию : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. пед. ун-т

(2001) Социально-педагогические условия профессионального самоопределения старшеклассников в центре образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т педагогики соц. работы

(2001) Теоретическая основа обучения языку пластических искусств как творчеству в начальной школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т художественного образования Рос. акад. образования

(2001) Методика обучения студентов педагогических вузов общеамериканскому произношению на основе просодических характеристик : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Тамб. гос. ун-т им. Г. Р. Державина

(2001) Теория и практика подготовки учителя музыки: образовательный метатекст и проблемы его педагогической интерпретации : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т

(2001) Методология моделирования систем и программные комплексы обучения : диссертация канд. физ.-мат. наук : 05.13.18, 13.00.02 С.-Петерб. гос. ун-т

(2001) Совершенствование орфографических навыков учащихся 8-9 классов на уроках обобщающего повторения с применением компьютера : На примере обобщающего повторения правил правописания о-ё-е после шипящих и ц : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. ун-т

(2001) Культурологический аспект преподавания литературы в школе : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т

(2001) Методика использования компьютерных технологий в педагогическом вузе при изучении курса "Экономическая и социальная география зарубежных стран" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена

(2001) Научно-методические основы работы с поэтическим текстом на занятиях со студентами-иностранцами гуманитарного профиля : Продвинутый этап обучения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Гос. ин-т рус. яз. им. А. С. Пушкина

(2001) Активизация познавательной деятельности младших школьников при обучении словообразовательному анализу : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т

(2001) Художественный текст в лингводидактическом осмыслении : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Гос. ин-т рус. яз. им. А. С. Пушкина

(2001) Развитие теоретического мышления старшеклассников в процессе формирования понятия электромагнитного поля в курсе физики средней школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ур. гос. пед. ун-т

(2001) Методические основы трудового обучения школьников в образовательной области "Технология" с учетом национально-регионального компонента : На примере Кабардино-Балкарии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т

(2001) Развитие творческой активности младших школьников в процессе эстетического воспитания средствами искусства : На материале учебных заведений нового типа эстетического направления : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Национальный ин-т образования

(2001) Научно-методическое обоснование обучения школьников младшего и среднего возраста передаче объема изображаемых предметов в сюжетном рисовании : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т

(2001) Методологические и методические основы формирования философских знаний учащихся при изучении обществоведения : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Ин-т общ. сред. образования Рос. акад. образования

(2001) Методические основы построения общеобразовательного профессионально-ориентированного курса информатики на основе развития управленческого компонента : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т общего среднего образования РАО

(2001) Формирование лингво-когнитивного экономического тезауруса обучаемых : На базе использования немецкоязычных художественных текстов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. лингвист. ун-т

(2001) Предпринимательская деятельность как средство социально-педагогической поддержки молодой семьи : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т пед. социальной работы

(2001) Формирование детской и молодежной музыкальной аудитории в современной России : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 С.-Петерб. гос. ун-т культуры и искусств

(2001) Технология обучения учащихся малочисленных классов решению задач по физике в условиях уровневой дифференциации : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т

(2001) Совершенствование грамматического аспекта иноязычной устной речи корейских учащихся на основе развития автоматизма синтаксических структур : На материале английского языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена

(2001) Формирование понятия "обмен веществ" в курсе общей биологии 10 - 11 класса : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Челябинский гос. пед. ун-т

(2001) Управление самостоятельной работой студентов неязыковых факультетов по овладению лексикой по специальности : Немецкий язык, химический факультет : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена

(2001) Обучение слушанию русской речи и говорению на русском языке коми учащихся как взаимосвязанный процесс : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т

(2001) Формирование лингвострановедческой компетенции китайских студентов-филологов на начальном этапе обучения русскому языку : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена

(2001) Культуроведческий комментарий к русской ономастической лексике как условие ее усвоения в китайской аудитории : На материале антропонимов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т

(2001) Профессионально ориентированная риторическая подготовка студентов-юристов в вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т

(2001) Методическая система геометрической подготовки учителя математики на основе новых информационных технологий : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т

(2001) Развитие познавательных интересов учащихся к изучению эколого-химического материала в средней школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена

(2001) Духовно-нравственное воспитание младших школьников средствами русского языка как учебного предмета : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.01, 13.00.02 Ярославский гос. пед. ун-т им. К. Д. Ушинского

(2001) Обучение ведению деловой переписки студентов неязыковых вузов по направлению "Экономика" с использованием гипермедийного учебного пособия : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Тамб. гос. ун-т им. Г. Р. Державина

(2001) Методика обучения школьников X-XI классов написанию аналитических текстов публицистического стиля : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Белорусский гос. ун-т

(2001) Формирование представлений о жанровом своеобразии древнерусской литературы у учащихся 5-9 классов средней школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т

(2001) Стратегии овладения языком и развития приемов познавательной деятельности как реализация когнитивного подхода в учебнике русского языка как иностранного : На примере учебников в эстонской школе : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Гос. ин-т русского языка им. А. С. Пушкина

(2001) Методика обучения механике с применением компьютерных технологий в основной общеобразовательной школе : На примере темы "Основы кинематики" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т

(2001) Методика изучения проблемы защиты и улучшения здоровья : Основная школа : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т общ. сред. образования Рос. акад. образования

(2001) Математический кружок в системе дополнительного математического образования учащихся 5-7-х классов основной школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гор. пед. ун-т Ком. образования Правительства Москвы

(2001) Педагогические основы обучения электронике в системе непрерывной общетехнической подготовки учащихся Республики Польша : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Ин-т общ. и сред. образования Рос. акад. образования

(2001) Взаимосвязь фундаментальности и профессиональной направленности в подготовке по физике студентов инженерных вузов : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Мордовский гос. ун-т им. Н. И. Огарева

(2001) Игра как средство формирования профессиональных умений у студентов педколледжа на занятиях математического цикла : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Адыгейский гос. ун-т

(2001) Развитие творческого воображения старшеклассников на занятиях художественным конструированием : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т

(2001) Компьютерные задания как средство организации эвристической учебной деятельности учащихся в дистанционном обучении : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т общего среднего образования Рос. акад. образования

(2001) Художественное воспитание младших школьников в процессе преподавания декоративно-прикладного искусства (в городских многонациональных школах Дагестана) : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т худож. образования Рос. акад. образования

(2001) Теоретико-методические основы формирования у будущего учителя физики умения проектировать персональные технологии обучения : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02, 13.00.01 Моск. пед. гос. ун-т

(2001) Обучение учащихся химии на основе модульной системы : На примере темы "Основные классы неорганических соединений" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т

(2001) Совершенствование содержания методической подготовки учителя информатики в педвузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Забайкальский гос. пед. ун-т им. Н. Г. Чернышевского

(2001) Дидактические основы гуманитаризации школьного математического образования : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Ин-т общего среднего образования Рос. акад. образования

(2001) Методика обогащения и активизации словарного запаса учащихся начальной школы на уроках эвенкийского языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т нац. проблем образования М-ва образования РФ

(2001) Углубление восприятия образа-персонажа эпического произведения в условиях взаимодействия литературы и живописи : 5 - 7 классы средней школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т

(2001) Использование компьютерных обучающих программ в процессе преподавания курса высшей алгебры : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Орловский гос. ун-т

(2001) Обогащение речи младших школьников словами краеведческой тематики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. ун-т

(2001) Лингводидактические аспекты обогащения терминологической речи студентов языковых вузов : На материале терминов методики обучения английскому языку : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Тамб. гос. ун-т им. Г. Р. Державина

(2001) Теоретические и методические основы предпрофессиональной подготовки по технической графике в общеобразовательных учреждениях : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т

(2001) Теория и методика применения педагогических мастерских в процессе становления экологической культуры школьников 5 - 6-х классов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 С.-Петерб. гос. ун-т пед. мастерства

(2001) Общение как инструмент взаимодействия педагога и учащегося в музыкально-педагогическом колледже : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. ин-т музыки им. А. Шнитке

(2001) Обучение профессионально-ориентированному информативному чтению-диалогу англоязычных научно-методических текстов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02, 13.00.08 Пермский гос. технич. ун-т

(2001) Формирование лексической системности в речевом развитии младших школьников : На материале экологического образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рязанский гос. пед. ун-т им. С. А. Есенина

(2001) Алгоритмический подход к изучению математического анализа в педвузе в условиях дифференцированного обучения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Мордовский гос. пед. ин-т им. М. Е. Евсевьева

(2001) Научно-методические основы формирования литературно-теоретических понятий : На материале V - VIII классов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Кыргызский ин-т образования

(2001) Схематические модели как средство обучения младших школьников решению задач различными способами : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова

(2001) Методика обучения будущих учителей информатики дискретной математике : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена

(2001) Усиление профессионально-педагогической направленности курса теории функций комплексного переменного в подготовке будущего учителя математики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т