|
(2001) Повышение эффективности экологического образования и воспитания
при изучении школьного курса биологии : На материале ботаники и
общей биологии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ташкент.
гос. пед. ун-т им. Низами
(2001) Методические условия формирования понятия "Человек"
у учащихся начальной школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
Ин-т общ. сред. образования Рос. акад. образования
(2001) Методика использования истории математики в общеобразовательных
школах в условиях гуманизации образования : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.02 Казахская акад. образования им. И. Алтынсарина
(2001) Аудирование как средство обучения иноязычному общению студентов
естественнонаучных факультетов на начальном этапе : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Тамб. гос. ун-т им. Г. Р. Державина
(2001) Развитие экологической культуры школьников в процессе обучения
физике : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ур. гос. пед. ун-т
(2001) Методические основы организации коррективного курса русского
языка (для абитуриентов и первокурсников вузов) : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.02 Якут. гос. ун-т им. М. К. Аммосова
(2001) Принцип региональности как основа осуществления связи преподавания
химии с жизнью : На примере факультативного курса "Химия минералов"
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Методика обучения вьетнамских студентов-филологов анализу
и пониманию поэтического текста на иностранном (русском и английском)
языке : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Воспитание зрительской культуры старшеклассников на уроках
мировой художественной культуры и факультативе по театру : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т художественного образования Рос.
акад. образования
(2001) Теория и практика создания электронного учебника по русскому
языку как иностранному : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
Гос. ин-т рус. яз. им. А. С. Пушкина
(2001) Теоретические основы обучения учащихся методам научного
познания при изучении физики в школе : диссертация д-ра пед. наук
: 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2001) Методические условия повышения эффективности внеклассного
чтения в обучении биологии : Раздел "Растения" : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т общего среднего образования Рос.
академия образования
(2001) Методика обучения учащихся VII - IX классов написанию сочинений-характеристик
: На материале литературных произведений : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.02 Белорусский гос. ун-т
(2001) Проектирование учебного процесса по курсу "Математика-5"
: Технологический аспект : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова
(2001) Научно-методические основы формирования конструкторских
умений студентов технических вузов средствами инженерной графики
: диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Этнокультурные основания социоигрового метода обучения философии
в школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Уральский гос.
пед. ун-т
(2001) Методика изучения правописания приставки НЕ- и частицы НЕ с
компьютерной поддержкой : 2 - 5 классы : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.02 Моск. пед. ун-т
(2001) Использование технологии дистанционного образования при
подготовке учителей математики в педвузе : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.02 Моск. пед. ун-т
(2001) Развитие лингвистической компетентности студентов при взаимосвязанном
обучении русскому и родному языкам в национальном вузе : На материале
разделов "Фразеология", "Морфемика и словообразование"
: диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Ин-т нац. проблем образования
Мин-ва образования РФ
(2001) Формирование геоэкологических представлений у учащихся 6-8
классов при изучении географии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
Ин-т общего среднего образования
(2001) Изучение причастия с применением ЭВМ : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. ун-т
(2001) Структура и содержание педагогического мониторинга успешности
воспитательного процесса в гимназии : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.02 Уральский гос. пед. ун-т
(2001) Методика изучения курса "Детская литература" на
национальных отделениях педвуза Мордовии : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.02 Мордовский гос. пед. ин-т им. М. Е. Евсевьева
(2001) Комплексное применение компьютерного моделирования в школьном
астрономическом образовании : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Интегративно-дифференцированная система обучения грамоте
в школах Казахстана : С русским языком : диссертация д-ра пед. наук
: 13.00.02 Казахский гос. национальный ун-т
(2001) Развитие познавательного интереса учащихся при изучении
раздела "Животные" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Обучение аудированию аутентичных текстов на немецком языке
учащихся VII класса средней школы : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2001) Вероятностное моделирование как фактор развития информационной
культуры учащихся : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Челябинский
гос. пед. ун-т
(2001) Формирование нравственной самооценки младших школьников
в процессе воспитания этической культуры : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.02 Гос. НИИ семьи и воспитания Рос. акад. образования
и Мин-ва труда и социального развития РФ
(2001) Реализация принципа гуманизации образования на факультативных
занятиях по геометрии с учащимися старших классов : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Обучение школьников изобразительно - выразительным средствам
русского языка при изучении грамматики : V - VI классы : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т общего и среднего образования Рос.
акад. образования
(2001) Методологические основы моделирования системы подготовки
учителя информатики : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Моск.
гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова
(2001) Воспитание у младших школьников готовности к нравственному
самоопределению : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос.
пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2001) Формирование понятий "неинерциальные системы отсчета"
и "силы инерции" в курсе механики средней школы : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Уральский гос. пед. ун-т
(2001) Формирование умений студентов в ознакомительном чтении с
использованием компьютерной обучающей программы : На материале немецкого
языка в неязыковом вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
Тамб. гос. ун-т им. Г. Р. Державина
(2001) Методика организации и проведения творческих соревнований
по информатике : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ярослав.
гос. пед. ун-т им. К. Д. Ушинского
(2001) Методика подготовки и проведения физических олимпиад в основной
школе России : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед.
гос. ун-т
(2001) Развитие логического мышления учащихся в процессе обучения
физике : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ур. гос. пед. ун-т
(2001) Технология обучения диалогу-обсуждению в неязыковом вузе
: На материале английского языка : диссертация канд. пед. наук :
13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2001) Роль и место учебного перевода в практическом курсе русского
языка как иностранного : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
Гос. ин-т рус. яз. им. А. С. Пушкина
(2001) Методическое наследие И. Ф. Анненского : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2001) Пропедевтика как дидактическое условие преемственности в
системе непрерывного физического образования : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.02 Челяб. гос. пед. ун-т
(2001) Ролевая игра как прием активизации обучения русскому языку
как иностранному студентов гуманитарных факультетов : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2001) Обучение Коми языку русскоязычных детей в условиях детского
сада : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т нац. проблем
образования М-ва образования РФ
(2001) Педагогическое обеспечение процесса накопления учащимися
социального опыта в условиях школы-гимназии : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.02 Костромской гос. ун-т им. Н. А. Некрасова
(2001) Обучение чтению современной немецкой художественной литературы
для юношества : Старшие классы школ с углубленным изучением иностранного
языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Тамб. гос. ун-т им.
Г. Р. Державина
(2001) Формирование представлений о границах применимости физических
законов и теорий как средство развития критичности мышления учащихся
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им.
А. И. Герцена
(2001) Методика культуроведческого обогащения иноязычной практики
школьников 10-11 классов школ с углубленным изучением иностранного
языка : На материале культуроведения США : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.02 Моск. гос. ун-т им. М. В. Ломоносова
(2001) Формирование художественно-творческих потребностей студентов
художественно-графических факультетов педвузов в процессе занятий
декоративным искусством : На примере вышивки : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Коммуникативно-деятельностный подход при обучении русскому
языку старшеклассников : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01,
13.00.02 Ярослав. гос. пед. ун-т им. К. Д. Ушинского
(2001) Обучение теории информации как средство фундаментализации
предметной подготовки будущих учителей информатики : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Пермский гос. пед. ун-т
(2001) Лингвометодические основы обучения русской грамоте в аварской
школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Дагестан. гос. пед.
ун-т
(2001) Теория и методика формирования мотивации учебной деятельности
школьников в процессе обучения математике : диссертация д-ра пед.
наук : 13.00.02 Морд. гос. пед. ин-т им. М. Е. Евсевьева
(2001) Роль средств обучения для повышения эффективности обучения
астрономии в средней общеобразовательной школе : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.02 Благовещенский гос. пед. ун-т
(2001) Формирование профессионального мировоззрения студентов музыкальных
специализаций в вузах культуры и искусств : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.02 Моск. гос. ун-т культуры и искусств
(2001) Формирование коммуникативной культуры подростков в условиях
временного детского объединения : диссертация канд. пед. наук :
13.00.02 Костромской гос. ун-т им. Н. А. Некрасова
(2001) Игра как метод экологического воспитания подростков в учреждении
дополнительного образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
Костром. гос. ун-т им. Н. А. Некрасова
(2001) Методика обучения логическому (хорновскому) программированию
будущих учителей информатики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2001) Совершенствование орфографической грамотности слушателей
подготовительных курсов для поступающих в вузы : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.02 Ур. гос. пед. ун-т
(2001) Методика работы по предупреждению ошибок иностранных студентов
в выборе формы числа имен существительных : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2001) Методика формирования цветовосприятия и цветовоспроизведения
у учащихся начальных классов общеобразовательной школы : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. открыт. пед. ун-т
(2001) Изучение в школе произведений новейшей литературы как способ
подготовки учащихся к диалогу с современным искусством : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Санкт-Петербург. гос. ун-т педагогического
мастерства
(2001) Теория и методика изучения экологии города в школе : диссертация
д-ра пед. наук : 13.00.02 Ин-т общ. сред. образования Рос. акад.
образования
(2001) Методика формирования готовности будущих учителей к отбору
содержания математического образования в условиях дифференциации
школ : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Алматинский гос. ун-т
им. Абая
(2001) Использование метода проектов при обучении программированию
в курсе информатики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Уральский
гос. пед. ун-т
(2001) Профессионально-направленное формирование социокультурной
компетенции в процессе подготовки будущих учителей иностранного
языка : На материале немецкого языка : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Оптимизация процесса обучения просмотровому чтению учащихся
старших классов гимназии : На материале немецкого языка : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2001) Обучение интонации устного неподготовленного монологического
высказывания студентов языкового вуза : На материале английского
языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Речевые средства положительного воздействия на учащихся
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Активизация познавательной деятельности студентов в процессе
обучения графическим дисциплинам в профессионально-педагогическом
вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ур. гос. проф.-пед.
ун-т
(2001) Изучение произведения с учетом роли христианских идей и
образов в художественном мире писателя : Старшие классы гуманитарного
профиля : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос.
ун-т
(2001) Организация взаимодействия с природой в процессе социального
воспитания сельских подростков : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
Костром. гос. ун-т им. Н. А. Некрасова
(2001) Взаимосвязь различных видов художественной деятельности
в процессе обучения игре на фортепиано : На материале учебных занятий
в детской школе искусств : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Методика обучения обобщению и систематизации математических
знаний школьников : На примере темы "Геометрические преобразования
плоскости" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Кубанский
гос. ун-т
(2001) Формирование литературных фоновых знаний как компонента
иноязычной культуры в практическом курсе языка : Английский язык,
языковой вуз, 1-й курс : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
Орловский гос. ун-т
(2001) Проектирование личностно-ориентированной технологии музыкального
образования учащихся гимназии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
Акад. последипломного образования
(2001) Теоретические основы культурно-исторического подхода к школьному
биологическому образованию : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02
Моск. пед. ун-т
(2001) Роль тестирования в системе аттестации учителей русского
языка армянских школ : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Армянский
гос. пед. ун-т им. Х. Абовяна
(2001) Интегрированные математические курсы по выбору для учащихся
5-9 классов гимназии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ур.
гос. пед. ун-т
(2001) Воспитание учащихся гимназии в познавательной творческой
деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Гос. НИИ семьи
и воспитания Рос. акад. образования и Мин-ва труда и соц. развития
РФ
(2001) Совершенствование дедуктивной подготовки студентов математических
факультетов педвузов при обучении основам теории доказательств :
диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Изучение регионов России в рамках личностно-ориентированного
обучения школьников : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск.
гос. пед. ун-т
(2001) Методика тестирования учебных достижений учащихся по химии
в средней школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос.
пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2001) Теоретические и методические основы содержания математического
образования в условиях дифференцированного обучения в начальных
классах школ Республики Польша : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02
Высшая пед. школа
(2001) Изучение курса общей химии на основе химической термодинамики
как системообразующего фактора : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Воспитание милосердия у студентов университета в процессе
их обучения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Костром. гос.
ун-т им. Н. А. Некрасова
(2001) Детские радиопередачи как фактор социального воспитания
школьников : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Костром. гос.
ун-т им. Н. А. Некрасова
(2001) Методика формирования учебно-математической деятельности
учащихся средней школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
Ташкент. гос. пед. ун-т им. Низами
(2001) Педагогические особенности занятий образной хореографией
с детьми младшего возраста : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
Ин-т художественного образования
(2001) Обучение конспективной системе записи (КОНСИ) при подготовке
специалистов-переводчиков : На материале французского языка : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Тамб. гос. ун-т им. Г. Р. Державина
(2001) Развитие русской речи детей с использованием краеведческого
материала в многонациональном дошкольном учреждении Республики Башкортостан
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т национал. проблем
образования
(2001) Теоретические основы выделения и лингвометодическая интерпретация
уровней коммуникативной компетенции иностранцев, изучающих русский
язык : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Гос. ин-т рус. яз.
им. А. С. Пушкина
(2001) Теория и практика обучения студентов педагогических колледжей
методике развития русской устной речи в условиях билингвизма : На
материале национальных школ Республики Татарстан и Удмуртии : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Казанский гос. пед. ун-т
(2001) Физическое моделирование при изучении вопросов современной
физики в специальном практикуме педагогического вуза : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Методика использования средств мультимедиа в обучении общей
биологии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед.
ун-т им. А. И. Герцена
(2001) Развитие творческой активности младших школьников во внеклассных
занятиях по курсу "Художественная культура Урала" : На
материале национально-регионального компонента образовательного
стандарта Свердловской области : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
Уральский гос. пед. ун-т
(2001) Социально-педагогическая деятельность общеобразовательной
школы по профилактике девиантного поведения подростков : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т педагогики соц. работы Рос. Акад.
образования
(2001) Медиаобразование в контексте освоения курса мировой художественной
культуры в общеобразовательной школе : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.02 Ин-т общ. сред. образования Рос. акад. образования
(2001) Дидактические основы обучения "Технике" в общеобразовательной
школе Республики Польша : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02
Ин-т общего среднего образования
(2001) Применение граф-схем при решении геометрических задач как
средство развития творческой деятельности учащихся : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Уральский гос. пед. ун-т
(2001) Коммуникативно-развивающая технология активизации речевой
деятельности учителей русского языка и литературы татарских школ
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.02 Казанский гос.
пед. ун-т
(2001) Рейтинговая система контроля математических знаний студентов
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. ун-т
(2001) Изучение порядка слов русского предложения в кабардинской
школе в условиях двуязычия : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
Кабардино-Балкарский гос. ун-т им. Х. М. Бербекова
(2001) Теоретические основы обучения культуре иноязычного речевого
общения в специальном языковом вузе : На материале иранской ветви
индоевропейских языков : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Моск.
гос. лингвист. ун-т
(2001) Методические основы преподавания предмета "технология"
в начальной школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск.
пед. гос. ун-т
(2001) Методические основы реализации экономической направленности
обучения математике в военно-экономическом вузе : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.02 Ярослав. гос. пед. ун-т им. К. Д. Ушинского
(2001) Проектирование творческой деятельности учащихся как технология
гуманитарно ориентированного обучения математике : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.02 Ин-т общего среднего образования Рос. акад.
образования
(2001) Методика изучения русской поэзии рубежа XIX - XX вв. в средней
школе : V - XI классы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Белорусский
гос. ун-т
(2001) Комплексный подход к обучению иностранных студентов инженерного
профиля чтению и говорению на материале текстов по специальности
: Основной этап обучения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
Гос. ин-т рус. яз. им. А. С. Пушкина
(2001) Развитие творческой активности младших школьников в процессе
информационно-проектировочной деятельности : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.02 Ин-т общ. сред. образования Рос. акад. образования
(2001) Эволюция анализа литературного произведения в школе. История
и современность : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Рос. гос.
пед. ун-т
(2001) Формирование познавательных интересов школьников в процессе
освоения курса "Мировая художественная культура" : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М.
А. Шолохова
(2001) Разработка многоуровневого компьютеризированного лабораторного
практикума в техническом вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
Воронеж. гос. пед. ун-т
(2001) Профессионально-направленное обучение грамматике английского
языка студентов старших курсов филологических факультетов педагогических
вузов (английский язык как вторая специальность) : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2001) Эволюция школьного математического образования в США в XX
веке : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Орловский гос. ун-т
(2001) Методика обучения французской эмоциональной речи на языковом
факультете : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос.
ун-т
(2001) Феномен исполнительской готовности в теории и практике обучения
музыке : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос.
ун-т
(2001) Методика разработки учебных заданий с применением мультимедийных
средств : На материале обучения английскому языку : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Тамб. гос. ун-т им. Г. Р. Державина
(2001) Теория и методика экологизации естественнонаучного образования
: диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 С.-Петерб. гос. ун-т пед.
мастерства
(2001) Совершенствование методики использования дидактических материалов
в процессе обучения биологии : Раздел "Человек и его здоровье"
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. ун-т
(2001) Методические подходы к введению и развитию понятия информации
в среднем звене общеобразовательной школы : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.02 Ин-т общ. сред. образования Рос. акад. образования
(2001) Обучение студентов-филологов жанру лингвистической сказки
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Формирование и развитие продуктивного мышления учащихся
при обучении геометрии в начальной школе : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.02 Орлов. гос. ун-т
(2001) Изучение геоэкологических проблем большого города в курсе
географии основной школы : На примере города Москвы : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Домашний эксперимент по химии как средство формирования
мотивации к изучению учебного предмета : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Пропедевтическое изучение наречия как единицы языка и речи
: Первая ступень двенадцатилетней школы : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2001) Гражданское воспитание подростков на уроке и во внеурочной
деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Гос. науч.-исслед.
ин-т семьи и воспитания Рос. акад. образования
(2001) Построение курса стереометрии на основе концепции дополнительности
: диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Белорус. гос. пед. ун-т
им. М. Танка
(2001) Музыкальное обучение и воспитание в общеобразовательной
школе США : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т худож. образования
Рос. академии образования
(2001) Социально-педагогическая реабилитация детей с ограниченными
возможностями здоровья средствами русского фольклора : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т пед. соц. работы Рос. академия образования
(2001) Жанрово-стилистический аспект изучения газетных текстов
на уроках русского языка как иностранного : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2001) Использование произведений живописи на уроках риторики в
пятом классе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед.
гос. ун-т
(2001) Методические основы формирования экологической культуры
будущих учителей технологии и предпринимательства : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Педагогические основы формирования непрерывного образовательного
пространства "Школа - технический вуз" : диссертация д-ра
пед. наук : 13.00.01, 13.00.02 Воронеж. гос. пед. ун-т
(2001) Формирование диалогического мышления на уроках литературы
: На материале пушкинских набросков : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.02 Сам. гос. пед. ун-т
(2001) Вербальная агрессия в школьной речевой среде : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Интеркультурный подход к обучению в современных учебниках
немецкого языка "Sprachbru cke", "Sichtwechsel"
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Лингвометодические основы активизации уступительных конструкций
в русской речи иностранных стажеров в условиях краткосрочного обучения
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им.
А. И. Герцена
(2001) Лингводидактические основы взаимосвязанного обучения родному
и русскому языкам : На примере творческих работ в 5-6 классах осетинской
школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Сев.-Осет. гос. ун-т
им. К. Л. Хетагурова
(2001) Преодоление итерференции как важный фактор обучения русскому
языку учащихся 5-8 класов осетинской национальной школы : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Сев.-Осет. гос. ун-т им. К. Л. Хетагурова
(2001) Система развития связной письменной речи узбекских учащихся
на уроках русского языка, 5-7 классы : диссертация д-ра пед. наук
: 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Фонематический анализ в обучении грамоте детей с низким
уровнем готовности к школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
Нижегор. гос. пед. ун-т
(2001) Методика сопоставительного анализа произведений русской
и родной литератур в системе литературного образования в школах
Кабардино-Балкарской Республики : диссертация канд. пед. наук :
13.00.02 Ин-т нац. проблем образования М-ва образования РФ
(2001) Профессиональная направленность курса "Информатика"
для студентов математиков педагогического вуза : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.08, 13.00.02 Моск. пед. ун-т
(2002) Текст как основа организации речевой деятельности на уроках
русского языка в башкирской школе : V - IX кл. : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.02 Ин-т нац. проблем образования М-ва образования
РФ
(2002) Методика обучения компьютерно-графическому моделированию пространственных
базовых форм : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед.
ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Оптимизация процесса обучения иноязычному профессионально
ориентированному общению студентов факультета международных отношений
: На материале английского языка : диссертация канд. пед. наук :
13.00.02 С.-Петерб. гос. ун-т
(2002) Совершенствование общеобразовательной подготовки по информатике
и информационным технологиям на начальной ступени высшего педагогического
образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т общ. сред.
образования Рос. акад. образования
(2002) Формирование обобщенных приемов решения уравнений и неравенств
с параметрами у учащихся 8-9 классов : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.02 Морд. гос. пед. ин-т им. М. Е. Евсевьева
(2002) Научно-методическое обоснование обучения изобразительному
искусству и развитие творческих способностей учащихся школ и студентов
художественно-педагогических учебных заведений Казахстана : диссертация
д-ра пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Методика обучения визуальному программированию в педагогических
вузах : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. пед. ун-т
(2002) Методика формирования коммуникативных и рефлексивных умений
подростков на основе сказкотерапии на уроках русского языка : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Ур. гос. пед. ун-т
(2002) Освоение понятия "художественный образ" как основа
формирования теоретико-литературных знаний и интеграции с предметами
эстетического цикла в V - VIII классах : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.02 Ин-т общ. и сред. образования Рос. акад. образования
(2002) Обучение квалификативному высказыванию на английском языке
с использованием аутентичных текстов в одиннадцатом классе средней
общеобразовательной школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
Ур. гос. пед. ун-т
(2002) Обучение решению и конструированию задач при подготовке
студентов классического университета к педагогической деятельности
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ярослав. гос. пед. ун-т
им. К. Д. Ушинского
(2002) Методические основы фундаментальной подготовки по информатике
в педагогическом вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ярослав.
гос. пед. ун-т им. К. Д. Ушинского
(2002) Научно-методическое обоснование обучения и развития творческих
способностей учащихся детских художественных школ на занятиях кружевоплетением
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Сценарный метод проведения занятий на основе понятийного
аппарата курса физики с использованием мультимедийного комплекса
: На материале дисциплины "Электрооборудование военной автомобильной
техники" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Челяб. гос.
пед. ун-т
(2002) Программно-методическое обеспечение процесса обучения учащихся
5-7 классов технологии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
Брян. гос. пед. ун-т им. И. Г. Петровского
(2002) Развитие пространственного воображения будущих учителей
математики в процессе их геометрической подготовки : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Рост. гос. пед. ун-т
(2002) Разработка содержания и методики проведения компьютеризированного
лабораторного практикума по курсу "Безопасность жизнедеятельности"
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Воронеж. гос. пед. ун-т
(2002) Неопределенные задачи в профессиональной подготовке будущих
учителей математики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рост.
гос. пед. ун-т
(2002) Цитирование художественного текста в объяснительной речи
учителя литературы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск.
пед. гос. ун-т
(2002) Методологические основы и методика развития экологической
культуры в биологическом образовании школьников : диссертация д-ра
пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Игровые технологии как средство развития творческих способностей
старших подростков : На примере полихудожественного досугового объединения
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ур. гос. пед. ун-т
(2002) Обучение передаваемой речи на начальном этапе языкового
вуза : На материале французского языка : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.02 Пятигор. гос. лингвист. ун-т
(2002) Подготовка студентов к реализации методики развития протсранственного
мышления детей дошкольного возраста : На материале графики : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02, 13.00.08 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Технология обучения астрономии в средней школе : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Применение метода проектов в обучении современным информационным
технологиям студентов факультета технологии и предпринимательства
педагогических вузов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос.
гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Дидактические условия обучения студентов грамматике французского
языка с учетом типов восприятия учебной информации : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.02 Кур. гос. пед. ун-т
(2002) Совершенствование изобразительной деятельности младших школьников
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ом. гос. пед. ун-т
(2002) Дидактические условия формирования устойчивого интереса
к изучению татарского языка русскоязычными младшими школьниками
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.02 Казан. гос. пед.
ун-т
(2002) Теоретические и методические основы обучения игре на гармонике-хромке
в начальном звене системы музыкального образования : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Краснодар. гос. ун-т культуры и искусств
(2002) Изучение русской прозы XX века на уроках литературы в 11
классе школ Кабардино-Балкарской республики : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.02 Ин-т нац. проблем образования М-ва образования
РФ
(2002) Методологические основы интеграции среднего математического
образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Морд. гос.
пед. ин-т им. М. Е. Евсевьева
(2002) Проблемные задания как средство организации развивающего
обучения математике в 5-6 классах : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.02 Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова
(2002) Методика обучения иностранных граждан продуктивной письменной
речи на начальном этапе обучения : На материале сочинения с элементами
рассуждения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Нижегор. гос.
пед. ун-т
(2002) Формирование социокультурной компетенции в процессе обучения
устному иноязычному общению : Школа с углубленным изучением иностранных
языков, французский язык : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
Моск. гос. лингвист. ун-т
(2002) Теория и методика интегративно-проектного подхода в процессе
внеурочной работы по химии : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02
Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Вариативность домашних заданий как средство индивидуализации
обучения школьников физике : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Приобщение детей дошкольного и младшего школьного возраста
к поморскому музыкальному календарно-обрядовому фольклору : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т худож. образования Рос. акад. образования
(2002) Индивидуализация обучения как средство формирования коммуникативной
компетенции учащихся на уроках русского языка : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.02 Ур. гос. пед. ун-т
(2002) Теория и практика обучения математике в информационно-педагогической
среде : По китайским математическим трактам XII-XIV веков : диссертация
д-ра пед. наук : 13.00.08, 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Система музыкального воспитания учащихся начальной школы
Израиля и пути ее совершенствования : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.02 Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова
(2002) Дидактическое обеспечение обучения учащихся 5 - 7 классов
технологии обработки ткани : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
Брян. гос. пед. ун-т им. И. Г. Петровского
(2002) Формирование методологических знаний в курсе физики основной
школы на основе историко-научного подхода : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Формирование иноязычной профессионально-коммуникативной
компетенции студентов судоводительских факультетов : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 С.-Петерб. гос. ун-т
(2002) Духовно-нравственное воспитание младшего подростка в процессе
обучения гуманитарным дисциплинам : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.02 Костром. гос. ун-т им. Н. А. Некрасова
(2002) Профессионально-ориентированная методическая система обучения
основам математической логики и теории алгоритмов учителей математики
в педагогических вузах : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Моск.
пед. гос. ун-т
(2002) Информационное обеспечение как средство повышения качества
педагогического управления учреждениями дополнительного образования
детей : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ур. гос. пед. ун-т
(2002) Методическая система преподавания информатики в вузах на
базе инструментальных средств комплексного тренажера : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М.
А. Шолохова
(2002) Теория и практика управления деятельностью учащихся по развитию
их мышления на уроках физики : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02
Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Речеведческие основы аудирования учебных лекций языкового
профиля : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Сам. гос. пед.
ун-т
(2002) Влияние уровневой дифференциации обучения физике на развитие
личности ученика малокомплектной сельской школы : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Изучение оптических явлений в основной школе в условиях
социально-психологической поддержки : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.02 Моск. пед. ун-т
(2002) Диагностика усвоения профессиональной лексики на занятиях
по русскому языку в техническом вузе : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.02 Рязан. гос. пед. ун-т им. С. А. Есенина
(2002) Реализация национально-регионального компонента содержания
обучения иностранным языкам в интегрированном курсе на проектной
основе : Старший этап средней школы, английский язык, на примере
Амурской области : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск.
пед. гос. ун-т
(2002) Обучение моделированию студентов-математиков педвуза в процессе
изучения курса "математическое моделирование и численные методы"
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Морд. гос. пед. ин-т им.
М. Е. Евсевьева
(2002) Методические принципы как основа теории обучения иностранным
языкам : Синергетический аспект : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02
Тамб. гос. ун-т им. Г. Р. Державина
(2002) Формирование опыта построения жизненных перспектив старшеклассников
в деятельности временного объединения : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.02 Костром. гос. ун-т им. Н. А. Некрасова
(2002) Технология проектирования и применения компьютерных обучающих
программ по химии для средней школы на основе имитационного моделирования
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им.
А. И. Герцена
(2002) Развитие содержания и организации созидательного труда школьников
в образовательной области "Технология" : диссертация д-ра
пед. наук : 13.00.02 Ин-т общ. сред. образования Рос. акад. образования
(2002) Теория и практика интегративно-модульного обучения общей
химии студентов медицинского вуза : диссертация д-ра пед. наук :
13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Теория и практика проектирования методической системы обучения
иностранным языкам : На материале становления будущего учителя иностранных
языков : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.01, 13.00.02 Тамб. гос.
ун-т им. Г. Р. Державина
(2002) Формирование опыта организаторской деятельности у курсантов
вузов МВД России : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02, 13.00.08
Костром. гос. ун-т им. Н. А. Некрасова
(2002) Интегративный подход к профессиональной подготовке будущих
учителей начальных классов в процессе обучения изобразительному
искусству : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ом. гос. пед.
ун-т
(2002) Межпредметные связи физики с военно-специальными и военно-техническими
дисциплинами : На примере дисциплины "Устройство вооружения
и его боевое применение" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
Челяб. гос. пед. ун-т
(2002) Учебно-предпринимательская деятельность школьников : диссертация
д-ра пед. наук : 13.00.02 Брян. гос. пед. ун-т им. И. Г. Петровского
(2002) Мнемотехнические приемы работы с лексикой на занятиях по
русскому языку как иностранному : диссертация канд. пед. наук :
13.00.02 Гос. ин-т рус. яз. им. А. С. Пушкина
(2002) Проблема национальных традиций в преподавании музыки : Теоретический
и методический аспекты : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Моск.
пед. гос. ун-т
(2002) Формирование готовности студентов педагогического колледжа
к музыкально-лекторской деятельности в процессе музыковедческой
подготовки : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. открытый
пед. ун-т им. М. А. Шолохова
(2002) Учебный словарь "Реалии русской культуры" как
основа формирования этнолингвокультурологической компетенции учащихся
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Башкир. гос. ун-т
(2002) Развитие читательских умений младшего школьника в процессе
работы с художественным миром произведений русского фольклора :
диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Воспитание гражданских качеств подростков в детских общественных
объединениях : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ур. гос. пед.
ун-т
(2002) Технология проблемного обучения математике в начальных классах
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Приднестр. гос. ун-т им.
Т. Г. Шевченко
(2002) Обучение моделированию учащихся 5-6 классов при изучении
математики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Морд. гос. пед.
ин-т им. М. Е. Евсевьева
(2002) Теоретические и методические основы обучения художественной
обработке бересты : В системе дополнительного образования : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. ун-т
(2002) Формирование вокально-слухового самоконтроля у студентов
музыкально-педагогического факультета на занятиях по постановке
голоса : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. открытый
пед. ун-т им. М. А. Шолохова
(2002) Элементы лингвистического анализа художественного текста
в обучении младших школьников : На материале художественной литературы
Русского Севера : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед.
ун-т
(2002) Изучение теоретических моделей атома и атомного ядра в курсе
физики основной школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск.
пед. ун-т
(2002) Дистанционное обучение иностранным языкам в социокультурном
контексте : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.02 Якут.
гос. ун-т им. М. К. Аммосова
(2002) Проблема соотношения геометрии и физической реальности в
процессе профессиональной подготовки в высшей педагогической школе
: диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02, 13.00.08 Моск. пед. ун-т
(2002) Теоретические основы и методика развития творческой свободы
певца в вокальных студиях : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
Моск. гос. ун-т культуры и искусств
(2002) Компьютерное моделирование как средство развития самостоятельной
познавательной деятельности студентов вуза : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.02, 13.00.08 Челяб. гос. пед. ун-т
(2002) Обучение лексической стороне устной речи на основе синонимии
(испанский язык, начальный этап языкового вуза) : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.02 Пятигор. гос. лингвист. ун-т
(2002) Построение методической системы обучения информатике на
деятельностной основе : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Ин-т
общ. сред. образования Рос. акад. образования
(2002) Обучение семантической структуре простого предложения в
вводном курсе синтаксиса русского языка в даргинской школе : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Дагестан. гос. пед. ун-т
(2002) Развитие способности к обобщению у младших школьников в
процессе хорового пения : На материале Башкортостана : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т худож. образования Рос. акад. образования
(2002) Взаимодействие национальных культур в процессе литературного
образования : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед.
ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Курс "Естествознание" в 5-6 классах в системе
школьного физического образования: содержание и технологии обучения
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Словообразовательный анализ как средство усвоения младшими
школьниками лексического значения слова : 3 - 4 класс : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Профессиональная направленность курса высшей математики
при подготовке учителей начальных классов в условиях информатизации
образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Орлов. гос.
ун-т
(2002) Активизация творческой деятельности студентов дошкольного
факультета на занятиях по изобразительному искусству : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Ом. гос. пед. ун-т
(2002) Анализ функционального взаимодействия литературно-художественных
и языковых средств текста в системе работы по развитию речи младших
школьников : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос.
ун-т
(2002) Подготовка руководителей хоровых коллективов к работе над
тембром голоса : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос.
ун-т культуры и искусств
(2002) Технология организации тестового контроля формирования навыков
и умений иноязычного устно-речевого общения : Начальная школа/французский
язык : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. лингвист.
ун-т
(2002) Обучение в педагогическом классе как фактор социализации
старших школьников : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Костром.
гос. ун-т им. Н. А. Некрасова
(2002) Методические подходы к оптимизации процесса изучения общетехнических
и специальных дисциплин в педагогическом ВУЗе : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.02 Воронеж. гос. пед. ун-т
(2002) Плакат в системе подготовки художника-педагога : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Разработка методики пропедевтического курса графики как
компонента развивающего обучения детей младшего школьного возраста
: На примере офорта : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос.
гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Теория и практика профессионального развития и саморазвития
учителя физики : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Моск. пед.
гос. ун-т
(2002) Теоретические основы и методика реализации принципа практической
направленности подготовки учащихся при обучении физике : диссертация
д-ра пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Развивающее влияние полихудожественного подхода к преподаванию
литературы в работе со старшеклассниками : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.02 Ин-т худож. образования Рос. акад. образования
(2002) Методика компьютерных речевых игр "Военная деловая
речь" на занятиях по русскому языку в военном вузе : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т общ. сред. образования Рос. акад.
образования
(2002) Прогностическое моделирование и мониторинг региональной
системы образования на основе информационных технологий : диссертация
д-ра пед. наук : 13.00.02 Ин-т общ. школы РАО
(2002) Симметрии и их применения в углубленном курсе алгебры и
начал анализа : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Морд. гос.
пед. ин-т им. М. Е. Евсевьева
(2002) Художественно-образная выразительность шрифтов как средство
развития творческих способностей студентов художественно-графических
факультетов : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос.
ун-т
(2002) Методика обучения моделированию в базовом курсе информатики
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им.
А. И. Герцена
(2002) Обучение дошкольников иностранному языку на основе сочинительства
сказочных историй : На материале французского языка : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Тамб. гос. ун-т им. Г. Р. Державина
(2002) Методика лингвокультурологических приращений при изучении
темы "Лексика" в 5 классе : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.02 Орлов. гос. ун-т
(2002) Речевое развитие девятиклассников : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Формирование исследовательского умения учащихся посредством
компьютерных технологий в процессе изучения пропедевтического курса
физики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Челяб. гос. пед.
ун-т
(2002) Дидактические условия обучения татарской устной речи русскоязычных
учащихся старших классов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01,
13.00.02 Казан. пед. ун-т
(2002) Проблема формирования вероятностно-статистических представлений
при изучении квантовой физики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
Вят. гос. пед. ун-т
(2002) Теория и практика обучения татарскому произношению в русской
школе : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.01, 13.00.02 Казан. гос.
пед. ун-т
(2002) Использование аутентичных аудиодиалогов/полилогов для развития
коммуникативной компетенции студентов : Немецкий язык, средний этап
обучения в лингвистическом вузе : диссертация канд. пед. наук :
13.00.02 Пятигор. гос. лингвист. ун-т
(2002) Методика обучения творческим письменным работам малого жанра
в старших классах башкирской школы : На примере газетно-публицистических
жанров : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т нац. проблем
образования М-ва образования РФ
(2002) Формирование автономности студента лингвистического вуза
на основе междисциплинарного взаимодействия учебных курсов : Английский
и латинский языки : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск.
гос. лингвист. ун-т
(2002) Методические особенности обучения черчению воспитанников
православных гимназий : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01,
13.00.02 Воронеж. гос. пед. ун-т
(2002) Совершенствование содержания обучения сетевым технологиям
в педагогическом вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск.
гос. пед. ун-т
(2002) Управление учебной деятельностью студентов по овладению
диалогической речью (1 курс языкового педагогического вуза) : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Методические основы использования ресурсов интернета при
обучении русскому языку как иностранному (в условиях китайского
языкового вуза) : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Гос. ин-т
рус. яз. им. А. С. Пушкина
(2002) Гуманитарная направленность в обучении физике в учреждениях
начального профессионального образования : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Методические особенности обучения живописи студентов художественно-графических
факультетов при изображении головы и портрета : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.02 Ом. гос. пед. ун-т
(2002) Теоретические основы формирования речевого компонента профессиональной
подготовки иностранных военнослужащих в вузе : диссертация д-ра
пед. наук : 13.00.02 Ин-т общ. сред. образования Рос. акад. образования
(2002) Социальное воспитание студентов университета в процессе
изучения иностранного языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
Костром. гос. ун-т им. Н. А. Некрасова
(2002) Джазовая импровизация как способ воспитания творческой индивидуальности
исполнителя и слушателей : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
С.-Петерб. гос. ун-т культуры и искусств
(2002) Развитие связной речи младших школьников в процессе работы
над текстом : На материале 2 класса : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.02 Рязан. гос. пед. ун-т им. С. А. Есенина
(2002) Формирование когнитивных элементов экологической культуры
личности в процессе обучения физике : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.02 Том. гос. пед. ун-т
(2002) Методика обучения работе с информационными ресурсами на
основе действующей модели Интернета : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.02 Ин-т общ. сред. образования Рос. акад. образования
(2002) Формирование лингвистической компетенции на уроках русского
языка (5-6 классы) : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т
общ. и сред. образования Рос. акад. образования
(2002) Развитие образного мышления у студентов художественно-графических
факультетов педагогических вузов на занятиях портретной живописью
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Художественная интерпретация музыкальных произведений как
педагогическое средство профессионального самоопределения обучающихся
музыке : На материале музыкальных классов образовательных учреждений
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ур. гос. пед. ун-т
(2002) Совершенствование орфоэпических навыков студентов педагогического
факультета вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рязан.
гос. пед. ун-т им. С. А. Есенина
(2002) Игровые технологии как средство развития личности учащихся
в обучении истории : 5-8 классы : диссертация канд. пед. наук :
13.00.02 Ур. гос. пед. ун-т
(2002) Обновление содержания физического образования в основной
школе на основе информационного подхода : диссертация д-ра пед.
наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Графовое моделирование как средство уровневой дифференциации
текстовых задач в курсе алгебры 8-9 классов : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.02 Ом. гос. пед. ун-т
(2002) Методика использования незавершенных текстов для самостоятельных
дополнений учащихся в обучении орфографии в 5 классе : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Управление процессом порождения устноречевого высказывания
на основе текста для чтения : Немецкий язык, старший этап : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т общ. сред. образования Рос. акад.
образования
(2002) Диагностика электротехнических знаний и умений учащихся
с использованием адаптивной компьютерной программы : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. проф.-пед. ун-т
(2002) Методика развития понятий об абиотических и биотических
факторах в школьном курсе биологии : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.02 Моск. пед. ун-т
(2002) Организационно-педагогические основы методической системы
обучения физике в классах гуманитарного профиля : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.01, 13.00.02 Вологод. гос. пед. ун-т
(2002) Применение компьютерного моделирования в процессе обучения
: На примере изучения молекулярной физики в средней общеобразовательной
школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.02 Вологод.
гос. пед. ун-т
(2002) Методика обучения геометрии в 10-11 классах общеобразовательной
школы с использованием компьютера : диссертация д-ра пед. наук :
13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Семантико-стилистический аспект изучения односоставных предложений
как средство развития речи учащихся : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.02 Моск. пед. ун-т
(2002) Система промежуточного контроля как измеритель образовательных
достижений учащихся по физике в основной школе : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.02 Челяб. гос. пед. ун-т
(2002) Методические основы обобщения и систематизации знаний учащихся
в процессе обучения математике в средней школе : диссертация д-ра
пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Формирование опыта конструктивного разрешения межличностных
конфликтов у курсантов военного вуза : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.02 Костром. гос. ун-т им. Н. А. Некрасова
(2002) Научно-методические основы построения базового курса информатики
: диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Ом. гос. пед. ун-т
(2002) Подготовка учителя физики к творческой деятельности по методике
и технике школьного физического эксперимента : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.02 Рязан. гос. пед. ун-т им. С. А. Есенина
(2002) Педагогические возможности личностного подхода в профессиональном
самоопределении обучающихся музыке : На материале музыкальных классов
общеобразовательной школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
Ур. гос. пед. ун-т
(2002) Содержание подготовки учащихся старших классов к применению
технологии Мультимедиа в учебной деятельности : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.02 Ин-т информатизации образования Рос. акад.
образования
(2002) Система задач как средство формирования конструктивных умений
учащихся в процессе изучения курса планиметрии : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.02 Ом. гос. пед. ун-т
(2002) Содержание подготовки учителей в области автоматизации процессов
информационно-методического обеспечения и организационного управления
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т информатизации образования
Рос. акад. образования
(2002) Развитие музыкального интереса учащихся на занятиях сольфеджио
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ур. гос. пед. ун-т
(2002) Обучение учащихся объектно-ориентированному программированию
и технологии визуального проектирования в базовом курсе информатики
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ур. гос. пед. ун-т
(2002) Генезис методики профессионального обучения как научной
дисциплины : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. проф.-пед.
ун-т
(2002) Информационно-категориальный подход к обучению математике
в начальной школе : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Моск.
гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова
(2002) Формирование ценностных ориентаций будущих социальных работников
средствами русского православного искусства : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.02 Тамб. гос. ун-т им. Г. Р. Державина
(2002) Методика обучения интегрированному курсу "Математика
- информатика" в условиях инновационной педагогической системы
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ом. гос. пед. ун-т
(2002) Активизация употребления побудительных конструкций в русской
речи иностранных стажеров : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Совершенствование устной русской речи иностранных стажеров
на материале текстов культурологического содержания в условиях языковой
среды : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т
им. А. И. Герцена
(2002) Развитие художественных потребностей студентов художественно-графических
факультетов педагогических вузов на занятиях керамикой : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Педагогическая интерпретация музыкального образа : Теоретические
и методические аспекты изучения музыки С. В. Рахманинова : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Развитие восприятия и воспроизведения цвета и тона у студентов
художественно-графических факультетов на начальном этапе обучения
живописи : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос.
ун-т
(2002) Категории художественного времени и пространства в школьном
изучении литературного произведения : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.02 Моск. гос. пед. ун-т
(2002) Анализ художественного произведения и развитие речи учащихся
старших классов с учетом элементов теории ораторского искусства
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Математическое моделирование как системообразующий фактор
профессионально ориентированной математической подготовки курсантов
военно-инженерного вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
Ом. гос. ун-т
(2002) Изучение лирики К. Д. Бальмонта в школе на основе выявления
индивидуально-психологических особенностей ее восприятия учащимися
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Сам. гос. пед. ун-т
(2002) Методика работы с текстами газетно-публицистического стиля
в китайской аудитории : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос.
гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Лингвометодические основы оптимизации учебной работы с художественным
текстом : Студенты-филологи Мали : диссертация канд. пед. наук :
13.00.02 Гос. ин-т рус. яз. им. А. С. Пушкина
(2002) Формирование читательского кругозора старшеклассников в
процессе изучения иностранного языка : На материале английской литературы
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Тамб. гос. ун-т им. Г.
Р. Державина
(2002) Обучение устноречевой основе английского языка учащихся
первого класса лезгинской школы : диссертация канд. пед. наук :
13.00.02 Дагестан. гос. пед. ун-т
(2002) Методика тестирования уровня обученности учащихся иноязычному
чтению и письму в условиях дистанционного обучения : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Теория и практика отражения взаимосвязи науки и культуры
в школьном физическом образовании и в подготовке учителя физики
: диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Интеграция курсов алгебры и геометрии посредством содержательно-методической
линии неравенств в классах с углубленным изучением математики :
диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ом. гос. пед. ун-т
(2002) Совершенствование подготовки операторов информационных систем
военного назначения иноязычному профессиональному взаимодействию
: На примере подготовки специалистов в области ядерной безопасности
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т информатизации образования
(2002) Методические основы обучения устной речи с помощью мультимедийных
материалов : В условиях вьетнамского языкового вуза : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Гос. ин-т рус. яз. им. А. С. Пушкина
(2002) Моделирование как средство интеграции курса математики с
курсами информатики и специальных дисциплин в автотранспортных техникумах
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ом. гос. пед. ун-т
(2002) Принципы построения и методика реализации пропедевтического
курса химии для 6,7 классов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Межпредметные связи физики с биологией в старших классах
средней общеобразовательной школы : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.02 Челяб. гос. пед. ун-т
(2002) Управление учебно-познавательной деятельностью школьников
при обучении алгебре на основе динамических компьютерных тестов-тренажеров
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ом. гос. пед. ун-т
(2002) Теория и практика профессиональной подготовки учителя к
педагогическому взаимодействию в современном образовательном пространстве
: На материале подготовки учителя иностранного языка : диссертация
д-ра пед. наук : 13.00.08, 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Поливариантный демонстрационный эксперимент как дидактическое
средство при организации деятельности учащихся на занятиях по химии
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Взаимосвязанное изучение русского языка и литературы в национальной
школе Мордовии (5-7 классы) : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
Ин-т нац. проблем образования М-ва образования РФ
(2002) Промежуточный тестовый контроль в дистанционном обучении
иностранному языку : На материале английского языка : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Тамб. гос. ун-т им. Г. Р. Державина
(2002) Проектирование базового курса информатики в условиях перехода
к информационному обществу : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
Ур. гос. пед. ун-т
|