|
(2002) Развитие осетинской речи у учащихся 1-4 классов
полиэтнического общеобразовательного учреждения при изучении имени
существительного : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т нац.
проблем образования М-ва образования РФ
(2002) Методика использования текстов информационных радиопрограмм
в обучении слуховому восприятию студентов технического вуза : На
материале английского языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
Тамб. гос. ун-т им. Г. Р. Державина
(2002) Деятельность детских общественных объединений как фактор
нравственного закаливания подростков : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.02 Костром. гос. ун-т им. Н. А. Некрасова
(2002) Оптимизация воспитательного процесса в детском оздоровительном
центре : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Костром. гос. ун-т
им. Н. А. Некрасова
(2002) Лабораторные работы с экологическим содержанием в практикуме
по общей физике педагогического вуза : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Лингвокраеведение в преподавании русского языка как иностранного
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им.
А. И. Герцена
(2002) Обучение иностранцев употреблению синонимов и других близких
по значению слов в связном тексте на русском языке : На материале
газетных текстов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Гос. ин-т
рус. яз. им. А. С. Пушкина
(2002) Развитие индивидуального стиля профессиональной речи у студентов
педвуза : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос.
ун-т
(2002) Обучение временным формам казахского глагола учащихся-казахов
5-7 классов школ Республики Алтай : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.02 Ин-т нац. проблем образования М-ва образования РФ
(2002) Методические условия использования природных объектов в
сельской школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед.
ун-т
(2002) Импровизация и сочинение музыки как творческий метод развивающего
обучения детей : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т худож.
образования Рос. акад. образования
(2002) Внутрипредметные связи как методическая основа формирования
общебиологических понятий : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
Моск. пед. ун-т
(2002) Методические особенности формирования функционально-графической
линии курса алгебры в условиях личностно-ориентированного обучения
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Орлов. гос. ун-т
(2002) Социально-педагогическая фасилитация учебной деятельности
неуспевающих школьников-подростков : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.02 Костром. гос. ун-т им. Н. А. Некрасова
(2002) Изучение современной физики в педагогическом вузе: содержание,
методы и формы обучения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Организация учебной деятельности студентов при изучении
курса математики на факультете начальных классов как фактор профессиональной
подготовки : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. открытый
пед. ун-т им. М. А. Шолохова
(2002) Формирование ценностных ориентаций у учащихся при обучении
биологии в курсе "Человек и его здоровье" : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Методика изучения правописания безударных гласных в окончаниях
глаголов с компьютерной поддержкой : 4-5 классы : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Теоретические основы обучения иноязычной монологической
речи в условиях адыгейско-русского билингвизма : диссертация д-ра
пед. наук : 13.00.02 Пятигор. гос. лингвист. ун-т
(2002) Коррекционная работа по орфографии в 10 - 11 классах общеобразовательной
школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Адыг. гос. ун-т
(2002) Оптимизация процесса создания художественного образа на
уроках тематического рисования у учащихся 9-11 лет : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Передача замысла литературного произведения школьниками
5-6 классов : На примере иллюстрирования сказок : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Обогащение речи школьников средствами экспрессивного синтаксиса
как способ совершенствования навыков текстообразования : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Сам. гос. пед. ун-т
(2002) Методологические основы системы непрерывного экологического
образования в условиях современных школ-комплексов : диссертация
д-ра пед. наук : 13.00.02 Краснояр. гос. пед. ун-т
(2002) Педагогические возможности элементарного музицирования на
начальном этапе эстетического воспитания : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.02 Ур. гос. пед. ун-т
(2002) Развитие социально-педагогического творчества во внешкольной
работе с детьми в российской провинции второй половины XX века :
диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Костром. гос. ун-т им. Н.
А. Некрасова
(2002) Методика использования функциональных лексико-грамматических
таблиц (ФЛГТ) в обучении иноязычному говорению на 1 курсе языкового
факультета : На материале немецкого языка : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Комплексная методика работы с военно-историческим текстом
на занятиях по русскому языку в военном российском вузе : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т общ. сред. образования Рос. акад.
образования
(2002) Методика обучения национально-маркированной лексике на основе
межкультурного подхода в языковом вузе : На материале художественной
литературы Германии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Бурят.
гос. ун-т
(2002) Формирование обучающе-исследовательской деятельности будущих
учителей иностранных языков : В период педагогической практики :
диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.02 Тамб. гос. ун-т
им. Г. Р. Державина
(2002) Обучение межкультурной коммуникации будущих учителей иностранного
языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.02 Якут. гос.
ун-т им. М. К. Аммосова
(2002) Концептуальные основы методики преподавания истории в школах
Великобритании : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ур. гос.
пед. ун-т
(2002) Развитие творческого потенциала студентов педвуза в процессе
обучения двухмерной компьютерной графике : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Формирование самоконтроля как личностного качества обучаемого
в дистанционном образовании : На материале немецкого языка : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.02 Якут. гос. ун-т им. М. К. Аммосова
(2002) Методика обучения учащихся старших классов рефлексивному
исследованию математических задач : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.02 Моск. пед. ун-т
(2002) Совершенствование непрерывной информационной подготовки
студентов экономических специальностей : На примере первой ступени
образовательных учреждений высшего профессионального образования
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т информатизации образования
Рос. акад. образования
(2002) Этнокультурное образование как фактор формирования основ
национального менталитета у школьников : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.02 Костром. гос. ун-т им. Н. А. Некрасова
(2002) Социально-педагогические факторы успешности обучения и воспитания
младших школьников : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т
пед. соц. работы Рос. акад. образования
(2002) Педагогические основы повышения эффективности воспитания
личного состава подразделений частей спецвойск и тыла ракетного
соединения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Костром. гос.
ун-т им. Н. А. Некрасова
(2002) Гуманистический ценностный потенциал вузовской учебно-производственной
практики социальных педагогов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
Тамб. гос. ун-т им. Г. Р. Державина
(2002) Личностно-позиционно-деятельностная модель обучения иностранному
языку : На материале обучения французскому языку в средней школе
: диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. ун-т им. М. В.
Ломоносова
(2002) Социокультурный компонент как средство повышения эффективности
учебного процесса при изучении иностранного языка в средней общеобразовательной
школе : На материале английского языка : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.02 Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова
(2002) Методика формирования биоэкологических знаний и умений младших
школьников при изучении комнатных растений : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.02 Ин-т общ. сред. образования Рос. акад. образования
(2002) Формирование планиметрических понятий у учащихся посредством
организации их рефлексивной деятельности в условиях уровневой дифференциации
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ом. гос. пед. ун-т
(2002) Информационные технологии активизации обучения школьников
на основе параллельных циклов деятельности : диссертация д-ра пед.
наук : 13.00.02 Ин-т общ. сред. образования Рос. акад. образования
(2002) Профессиональная ориентация как педагогическое средство
самоопределения учащихся хорового лицея в музыкальном искусстве
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ур. гос. пед. ун-т
(2002) Изучение природно-антропогенных комплексов города в курсах
географии основной школы : На примере г. Благовещенска : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Диалог на уроках русского языка в 5-7 классах как средство
активизации деятельности учащихся и развития их речи : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Обучение лексическим синонимам родного языка в 5-9 классах
якутской школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т нац.
проблем образования М-ва образования РФ
(2002) Совершенствование методики дифференцированного подхода к
оценке знаний и умений учащихся при изучении физики в средней школе
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рязан. гос. пед. ун-т им.
С. А. Есенина
(2002) Учебное взаимодействие младших школьников как средство формирования
письменной речи : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед.
гос. ун-т
(2002) Развитие индивидуальной познавательной деятельности учащихся
при обучении физике в основной школе : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.02 Ур. гос. пед. ун-т
(2002) Развитие способностей к дизайнерской деятельности : На материале
обучения студентов художественно-графического факультета технической
и компьютерной графике : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02,
13.00.08 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Формирование грамматико-коммуникативной компетенции учащихся
средней школы в процессе изучения падежей русского языка на системно-функциональной
основе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т
им. А. И. Герцена
(2002) Теория и практика изучения лексики в общеобразовательных
учреждениях с использованием информационных технологий : диссертация
д-ра пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. ун-т
(2002) Теория и технология оценки качества программных средств
образовательного назначения : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02
Ин-т информатизации образования Рос. акад. образования
(2002) Организация социально-педагогической работы с учащимися
профессиональных училищ в образовательно-оздоровительном центре
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Костром. гос. ун-т им.
Н. А. Некрасова
(2002) Простое предложение - основная единица обучения русской
речи иностранных (китайских) студентов на начальном этапе : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Нижегор. гос. пед. ун-т
(2002) Теоретические и методические основы преемственности обучения
в системе профессионального музыкально-педагогического образования
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Краснодар. гос. ун-т культуры
и искусств
(2002) Устное народное творчество в становлении и развитии литературного
образования в Республике Калмыкия : диссертация д-ра пед. наук :
13.00.02 Ин-т повышения квалификации и переподгот. работников нар.
образования Моск. обл.
(2002) Методика изучения способов передачи чужой речи в пропедевтическом
курсе русского языка в вузе : Содержание, методы ознакомления и
формирования умений : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск.
пед. гос. ун-т
(2002) Методика обучения программно-техническим средствам информатики
и квалиметрия ее результативности : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.02 Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова
(2002) Изучение драматических сказок XIX и XX веков в 7-8 классах
средней школы : На примере пьес-сказок А. Н. Островского "Снегурочка"
и Е. Л. Шварца "Дракон" : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Формирование готовности студентов к реализации функций социального
воспитания учащихся средствами школьного курса истории : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02, 13.00.08 Костром. гос. ун-т им. Н. А.
Некрасова
(2002) Методика обучения военной деловой переписке с использованием
речевых игр на занятиях по русскому языку в военном вузе : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т общ. сред. образования Рос. акад.
образования
(2002) Развитие математических способностей учащихся 8-9 классов
с углубленным изучением математики : На материале теории делимости
целых чисел : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед.
гос. ун-т
(2002) Формирование профессиональной направленности личности курсанта
в воспитательном пространстве военного вуза : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.02 Костром. гос. ун-т им. Н. А. Некрасова
(2002) Методика обучения программно-техническим средствам информатики
и квалиметрия ее результативности : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.02 Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова
(2002) Формирование профессиональной направленности студентов художественно-графических
факультетов на занятиях декоративно-прикладным искусством : диссертация
д-ра пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Лингвокультурологическое исследование концепта город в иностранной
аудитории : На материале русского городского фольклора : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. ун-т дружбы народов (РУДН)
(2002) Организация процесса обучения математике в 5-6 классах,
ориентированного на понимание : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Формирование творческих способностей учащихся 9-11 классов
в процессе обучения математике : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
Моск. гос. обл. ун-т
(2002) Развитие навыков грамотного письма на основе неспециальных
методов обучения в 6 классе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Формирование навыков адекватного понимания англицизмов при
обучении иностранных учащихся чтению русских газетно-публицистических
текстов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед.
ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Методика обучения переводу на уроках русского языка в 6,
7 классах якутской школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
Ин-т нац. проблем образования М-ва образования РФ
(2002) Понимание контекста иноязычной культуры в обучении иностранному
языку : Английский язык, неязыковой вуз : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.02 Моск. гос. ун-т им. М. В. Ломоносова
(2002) Технология реферативно-исследовательской деятельности учащихся
в математических дисциплинах : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
Новосиб. гос. пед. ун-т
(2002) Проектирование и реализация системы самостоятельной работы
студентов по математике в аграрном вузе : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.02 Новосиб. гос. пед. ун-т
(2002) Содержание и методы подготовки студентов к развитию музыкального
слуха школьников : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск.
гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова
(2002) Методические аспекты подготовки магистров физико-математического
образования к использованию компьютерных технологий в профессиональной
деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед.
гос. ун-т
(2002) Методика использования текстов печатной изобразительной
рекламы в практическом курсе французского языка на старшем этапе
языкового вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Бурят. гос.
ун-т
(2002) Отношение взрослых к современному детскому движению как
социально-педагогический ресурс его развития : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.02 Костром. гос. ун-т им. Н. А. Некрасова
(2002) Учебные физические задачи как средство гуманитаризации физического
образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Новосиб. гос.
пед. ун-т
(2002) Развитие логического мышления учащихся 5-7 классов посредством
обучения решению задач с геометрическим содержанием : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Новосиб. гос. пед. ун-т
(2002) Совершенствование обучения математике студентов инженерно-строительных
вузов в условиях информатизации образования : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.02 Новосиб. гос. пед. ун-т
(2002) Педагогический потенциал песенного творчества В. С. Высоцкого
(1938-1980) и реализация его в процессе воспитания нравственно-гражданской
позиции современных школьников : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
Ур. гос. пед. ун-т
(2002) Исследование эффективности использования математического
текста в обучении геометрии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
Новосиб. гос. пед. ун-т
(2002) Обучение математике младших школьников посредством специальной
системы игр : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Новосиб. гос.
пед. ун-т
(2002) Методические условия обучения механике в специализированном
учебно-научном центре субъекта Федерации : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.02 Новосиб. гос. пед. ун-т
(2002) Система дистанционного обучения геометрии студентов колледжей
вузов в условиях Крайнего Севера : На примере Якутского госуниверситета
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Новосиб. гос. пед. ун-т
(2002) Содержание и методические особенности обучения математике
в классах технического профиля : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
Ом. гос. пед. ун-т
(2002) Методика создания и использования учебных телекоммуникационных
проектов в базовом курсе информатики : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.02 Ом. гос. пед. ун-т
(2002) Теоретические основы и методология использования мультимедийных
технологий в обучении : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Рос.
гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Интеграция развивающих и дистантных технологий в обучении
алгебре и теории чисел студентов педагогических вузов : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Новосиб. гос. пед. ун-т
(2002) Первоначальное обучение русскому языку в 1 классе лакской
школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Дагестан. гос. пед.
ун-т
(2002) Системный подход к работе над лексической стороной речи
в средней школе : На материале немецкого и английского языков :
диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Обучение студентов старших курсов педагогических вузов профессиональной
речи на английском языке с использованием деловых игр : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Изучение юкагирского фольклора в школах Республики Саха
(Якутия) : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т нац. проблем
образования М-ва образования РФ
(2002) Обучение лексической полисемии на уроках русского языка
в 5-8 классах осетинской школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
Сев.-Осет. гос. ун-т им. К. Л. Хетагурова
(2002) Формирование творческой деятельности у учащихся 5-6 классов
основной школы при решении геометрических задач : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Социально-педагогическая коррекция поведения детей в специализированных
учреждениях социальной защиты : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
Ин-т педагогики соц. работы РАО
(2002) Научно-методическое обеспечение содержания дисциплины "материаловедение"
: На примере колледжа нефтехимического профиля : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.02 Ин-т сред. проф. образования Рос. акад. образования
(2002) Интонационный анализ как средство освоения историко-стилевых
закономерностей музыкальных произведений студентами-музыкантами
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. открытый пед.
ун-т им. М. А. Шолохова
(2002) Тестовые задания по инженерной графике как средство повышения
учебно-познавательной активности студентов : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Методика обучения студентов филологических факультетов иноязычной
спонтанной речи : Английский язык как дополнительная специальность
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Тамб. гос. ун-т им. Г.
Р. Державина
(2002) Изучение сравнительных конструкций как средство развития
русской речи учащихся Осетинской национальной школы : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Осет. гос. ун-т
(2002) Методика использования рекламных текстов при обучении чтению
в условиях вьетнамского языкового вуза : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.02 Гос. ин-т рус. яз. им. А. С. Пушкина
(2002) Обучение школьников методам решения геометрических задач
в контексте укрупнения дидактических единиц : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.02 Морд. гос. пед. ин-т им. М. Е. Евсевьева
(2002) Частные эвристики как условие включения учащихся в поисковую
деятельность на уроках стереометрии : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.02 Морд. гос. пед. ин-т им. М. Е. Евсевьева
(2002) Индивидуальный подход к учащимся при уровневой дифференциации
изучения темы "Неравенства" в курсе алгебры основной школы
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Морд. гос. пед. ин-т им.
М. Е. Евсевьева
(2002) Развитие гражданских качеств учащихся в процессе освоения
религиоведческих знаний в курсах истории и обществознания : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Гос. науч.-исслед. ин-т семьи и воспитания
Рос. акад. образования
(2002) Система работы по предупреждению лексических ошибок в речи
учащихся : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Сам. гос. пед.
ун-т
(2002) Стандартизированный контроль по русскому языку как иностранному:
история и современное состояние : диссертация канд. пед. наук :
13.00.02 Рос. ун-т дружбы народов (РУДН)
(2002) Методика преподавания лексикологии (системных отношений)
в курсе современного русского литературного языка на филологических
факультетах педагогических университетов : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.02 Рос. ун-т дружбы народов (РУДН)
(2002) Формирование коммуникативных стратегий словоупотребления
у студентов неязыкового вуза : На материале английского языка :
диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Тамб. гос. ун-т им. Г. Р.
Державина
(2002) Методика организации учебных исследований при обучении учащихся
решению уравнений, неравенств и их систем с параметрами : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Ом. гос. пед. ун-т
(2002) Когнитивно-коммуникативная методика обучения чтению иноязычных
текстов : Английский язык, лингвистический вуз : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.02 Пятигор. гос. лингвист. ун-т
(2002) Изучение актуального членения предложения в русском языке
: В сопоставлении с башкирским и французским : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.02 Ин-т нац. проблем образования М-ва образования
РФ
(2002) Личностно-ориентированная направленность коммуникативных
технологий при дистанционном обучении иностранным языкам : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т общ. сред. образования Рос. акад.
образования
(2002) Ситуационно-ролевая игра как средство педагогического регулирования
социальных ожиданий подростков : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
Костром. гос. ун-т им. Н. А. Некрасова
(2002) Методическое сопровождение освоения классической музыки
подростками в общеобразовательной школе : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.02 Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова
(2002) Индивидуализация обучения начертательной геометрии студентов
технических вузов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Новосиб.
гос. пед. ун-т
(2002) Методика обучения синхронной переводческой деятельности
студентов старших курсов языковых вузов : На материале английского
языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т
им. А. И. Герцена
(2002) Методика преподавания испанских местоимений студентам английского
отделения педагогических вузов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Обучение учащихся средних общеобразовательных учреждений
теоретическим методам получения физических знаний : диссертация
д-ра пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Изучение якутской литературы на основе диалога культур в
9 классе школ с русским (родным) языком обучения в Республике Саха
(Якутия) : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т нац. проблем
образования М-ва образования РФ
(2002) Методика формирования рецептивно-продуктивных умений студентов,
изучающих немецкий язык на продвинутом уровне в техническом университете
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Изучение синтаксиса простого предложения в башкирской школе
: На основе принципов развивающего обучения : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.02 Ин-т нац. проблем образования М-ва образования
РФ
(2002) Педагогические условия становления системы самовоспитания
учащихся образовательных учреждений МВД России : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.02 Костром. гос. ун-т им. Н. А. Некрасова
(2002) Теория и методика обучения шрифтам в системе развития творческих
способностей студентов художественно-графических факультетов : диссертация
д-ра пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Методика создания и использования намека как приема педагогического
воздействия : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02, 13.00.08 Ур.
гос. пед. ун-т
(2002) Научно-методические основы построения коммуникативно-ориентированного
учебно-методического комплекса калмыцкого языка для начальной школы
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т нац. проблем образования
М-ва образования РФ
(2002) Школьные учебники по русской истории в России в конце XIX
- начале XX в. : Опыт создания и методического построения : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) История языка как структурно-содержательный компонент школьного
курса : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Развитие речи учащихся при изучении имени прилагательного
на уроках родного языка в чувашской школе : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.02 Чуваш. гос. пед. ун-т им. И. Я. Яковлева
(2002) Изучение тригонометрии на основе деятельностного подхода
и технологии дистантного обучения как способ развития математических
способностей : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Новосиб. гос.
пед. ун-т
(2002) Преодоление профессиональной деформации руководителя как
фактор оздоровления семейных отношений : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.02 Ин-т пед. соц. работы РАО
(2002) Формирование ценностных отношений у подростков в загородном
детском центре : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Костром.
гос. ун-т им. Н. А. Некрасова
(2002) Формирование профессиональной коммуникативной компетенции
на материале языка специальности в неязыковом вузе : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т нац. проблем образования М-ва образования
РФ
(2002) Методика взаимосвязанного обучения студентов-филологов нейтральному
и эмоциональному иноязычному произношению : Немецкий язык как дополнительная
специальность : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Тамб. гос.
ун-т им. Г. Р. Державина
(2002) Методика работы по раскрытию французского менталитета на
основе газетных объявлений как факта культуры : На примере обучения
французскому языку как второй специальности : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Гносеологические основы науки в школьном физическом образовании
: диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Речевое развитие школьников в процессе аналитической и продуктивной
текстовой деятельности: ценностно-интеграционный подход : диссертация
д-ра пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Тенденции формирования текста в письменной связной речи
учащихся на уроках русского языка : диссертация д-ра пед. наук :
13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Развитие музыкальной памяти у учащихся младшего школьного
возраста : На занятиях по сольфеджио : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Интегративно-модульная методика биологической подготовки
на этапе довузовского образования в педагогическом вузе : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Методическая система обучения основам риторики студентов
нефилологических специальностей вузов : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Методика организации самостоятельной деятельности студентов
1 курса педвуза на занятиях по математическому анализу : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Развитие педагогической культуры классного руководителя
в современной школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Гос.
науч.-исслед. ин-т семьи и воспитания Рос. акад. образования
(2002) Углубление восприятия лирического произведения в процессе
его изучения в школе (8-9 классы) : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Методика обучения пониманию художественного текста на основе
модели взаимодействия позиций автора и читателя : На материале английского
языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Тамб. гос. ун-т им.
Г. Р. Державина
(2002) Формирование уверенности в себе у неуспевающих младших школьников
с ограничениями здоровья : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
Костром. гос. ун-т им. Н. А. Некрасова
(2002) Формирование графического действия и элементарного навыка
письма у младших школьников в условиях коррекционно-развивающего
обучения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рязан. гос. пед.
ун-т им. С. А. Есенина
(2002) Формирование зрительно-двигательного звена процесса письма
на основе использования изобразительно-графического опыта первоклассников
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рязан. гос. пед. ун-т им.
С. А. Есенина
(2002) Методика изучения движений плоскости в основной школе с
опорой на образное мышление учащихся : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Развитие письменной речи учащихся 5-7 классов при изучении
имени прилагательного на уроках алтайского языка : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.02 Ин-т нац. проблем образования М-ва образования
РФ
(2002) Языковая репрезентация менталитета французов в содержании
преподавания французского языка : Старшие классы с углубленным изучением
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Тамб. гос. ун-т им. Г.
Р. Державина
(2002) Интерпретация художественного текста как средство совершенствования
иноязычной речи на старших курсах языкового вуза : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Дидактическая специфика информационных технологий в образовательном
процессе средней школы : На материале курса астрономии : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.02 Вологод. гос. пед. ун-т
(2002) Совершенствование коммуникативно-речевых умений учащихся
в процессе изучения заголовочного комплекса газет и журналов : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Развитие педагогических и изобразительных умений у студентов
художественно-графических факультетов педвузов при выполнении рисунка
портрета : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос.
ун-т
(2002) Формирование полифонического мышления студентов вузов культуры
и искусств в классе фортепьяно : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
Моск. гос. ун-т культуры и искусств
(2002) Обучение устной хакасской речи учащихся 1-4 классов, не
владеющих родным языком : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
Ин-т нац. проблем образования М-ва образования РФ
(2002) Сопоставительный анализ русских и французских глаголов движения
при обучении иностранных студентов русскому языку : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Нижегор. гос. пед. ун-т
(2002) Использование прикладных задач с национально-региональным
содержанием как фактор повышения качества математических знаний
учащихся 5-9 классов : На примере Республики Тыва : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Новосиб. гос. пед. ун-т
(2002) Комплексная технология обучения аналитической геометрии
плоскости студентов педвузов : На примере Тывинского государственного
университета : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Новосиб. гос.
пед. ун-т
(2002) Культуроведческие аспекты развития иноязычной коммуникативной
компетенции студентов языкового вуза : На материале культуроведения
Австралии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос.
ун-т
(2002) Воспитание основ правовых представлений младших школьников
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им.
А. И. Герцена
(2002) Формирование ценностных ориентаций старшеклассников в процессе
культурологической подготовки : На материале курса "Русская
художественная культура" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова
(2002) Методические особенности обучения учащихся классов экономического
профиля на факультативных занятиях по математике на основе реализации
межпредметных связей : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск.
пед. гос. ун-т
(2002) Теория и практика построения непрерывного общего образования
: На примере курса математики для дошкольников, начальной школы
и 5-6 классов основной школы : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.01,
13.00.02 Акад. повышения квалификации и переподгот. работников образования
М-ва образования РФ
(2002) Проблема создания и использования электронного справочника
по грамматике немецкого языка : На примере темы "Глагол"
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т общ. сред. образования
Рос. акад. образования
(2002) Экспериментально-опытное обучение английскому языку на начальном
этапе в средней школе : Вводный курс : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Формирование лексических навыков у младших школьников с
помощью компьютерной программы : На материале английского языка
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т общ. сред. образования
М-ва образования РФ
(2002) Воспитание теоретического (постигающего) мышления старшеклассников
в процессе освоения полифонической музыки : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.02 Ин-т худож. образования Рос. акад. образования
(2002) Содержание и методические особенности вводного курса высшей
математики в системе математической подготовки учителя физики :
диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ом. гос. пед. ун-т
(2002) Взаимосвязанное обучение словосочетаниям русского и родного
языков в осетинской школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
Сев.-Осет. гос. ун-т
(2002) Формирование культуры межнационального общения младших школьников
средствами музыки : На материале Республики Мордовия : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. ун-т культуры и искусств
(2002) Работа с текстом как средство осуществления личностно ориентированного
подхода при обучении русскому языку : На материале уроков повторения
в 7 классе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос.
ун-т
(2002) Художественное воспитание детей в культуре России первой
половины XX века : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Ин-т худож.
образования Рос. акад. образования
(2002) Организация жизнедеятельности детских объединений в учреждениях
социального обслуживания населения : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.02 Костром. гос. ун-т им. Н. А. Некрасова
(2002) Зрительный невербальный ряд учебника как средство управления
овладением иноязычной культурой : диссертация канд. пед. наук :
13.00.02 Моск. гос. ун-т им. М. В. Ломоносова
(2002) Научные основы методической готовности учителя математики
к обучению школьников стохастике : диссертация д-ра пед. наук :
13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Методика развивающего образования в клубе натуралистического
профиля : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед.
ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Методика учебно-исследовательской работы учащихся при углубленном
изучении общей биологии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Реализация идеи пропорциональности величин в курсе математики
5-6 классов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Орлов. гос.
ун-т
(2002) Социально-педагогические условия оптимизации влияния средств
массовой коммуникации на социализацию сельских школьников : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т пед. соц. работы РАО
(2002) Развитие методической системы формирования информационной
и коммуникативной компетентности будущего учителя на основе мультимедиа-технологий
: диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им.
А. И. Герцена
(2002) Проблема вопросов в обучении учащихся биологии : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. ун-т
(2002) Методика совершенствования речевой культуры абитуриентов
гуманитарных вузов на базе текста : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.02 Ин-т общ. сред. образования Рос. акад. образования
(2002) Социально-педагогическая реабилитация пожилых людей в учреждениях
социальной защиты : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т
педагогики соц. работы РАО
(2002) Современная технология преподавания искусства как целостная
система совершенствования педагогического мастерства учителя : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т худож. образования Рос. акад. образования
(2002) Методические основы отбора задач по математике для старших
классов различного профиля обучения : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Пути формирования учебной мотивации на уроках русского языка
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Интегрированный курс математики и информатики в старших
профильных классах : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск.
пед. ун-т
(2002) Формирование готовности будущего учителя к воспитанию конкурентоспособности
у школьников : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02, 13.00.08
Костром. гос. ун-т им. Н. А. Некрасова
(2002) Дифференцированное обучение и оценивание знаний учащихся
по математике : Общеобразовательный уровень подготовки : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Новосиб. гос. пед. ун-т
(2002) Дифференцированный подход при обучении объектно-ориентированному
программированию в старшей школе : диссертация канд. пед. наук :
13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Обучение учащихся 5-7-х классов сельских школ образовательной
области "технология" в посткатастрофических условиях :
диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Брян. гос. пед. ун-т им.
И. Г. Петровского
(2002) Подготовка студентов к обучению младших школьников элементам
геометрии на основе идей гуманитаризации : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.02 Новосиб. гос. пед. ун-т
(2002) Теоретические основы создания учебного пособия словарного
типа : На материале ассоциативной терминологии подъязыка медицины
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. ун-т дружбы народов
(РУДН)
(2002) Специфика социально-педагогической деятельности православных
религиозных центров : На опыте Троице-Сергиевой Лавры : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т пед. соц. работы РАО
(2002) Поэтико-эстетический анализ письменных работ школьников
5-8 классов как средство совершенствования мастерства учителя-словесника
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т худож. образования
Рос. акад. образования
(2002) Педагогический потенциал ритуалов органов внутренних дел
в воспитании профессиональной чести у кадетов лицея милиции : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Ур. гос. пед. ун-т
(2002) Методика изучения категории числа имени существительного
в русском и английском языках на основе теории поэтапного формирования
умственных действий : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Орлов.
гос. ун-т
(2002) Социально-педагогическое обеспечение профессионального становления
молодого педагога в условиях сельской школы : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.02 Костром. гос. ун-т им. Н. А. Некрасова
(2002) Учебник как средство повышения мотивации учащихся в обучении
иностранному языку : На материале французского языка : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Тамб. гос. ун-т им. Г. Р. Державина
(2002) Методика решения химико-валеологических проблем в курсе
неорганической химии средней школы : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Полифункциональное использование оборудования типового школьного
кабинета как средство повышения эффективности учебного физического
эксперимента : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ур. гос. пед.
ун-т
(2002) Развитие культурно-творческой инициативы у старшеклассников
в эстетическом образовании : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
Ин-т худож. образования Рос. акад. образования
(2002) Учебные задачи как средство реализации деятельностного подхода
в обучении алгебре и началам анализа : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.02 Ом. гос. пед. ун-т
(2002) Роль интеллектуально-познавательных задач в процессе обучения
младшего школьника иностранному языку : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.02 Тамб. гос. ун-т им. Г. Р. Державина
(2002) Работа в сети Интернет как средство формирования системно-информационной
картины мира в 8-9 классах общеобразовательной школы : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гор. пед. ун-т Ком. образования
Правительства Москвы
(2002) Обучение вьетнамских учащихся стилистическим средствам русского
языка : На материале повторов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
Ин-т общ. сред. образования Рос. акад. образования
(2002) Активная деятельностно-игровая учебно-информационная среда
пропедевтического курса информатики в начальной школе : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Ярослав. гос. пед. ун-т им. К. Д. Ушинского
(2002) Жанры устной и письменной речи учащихся и литературное развитие
школьников 5-6 классов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Сравнение переводов как прием школьного анализа лирики :
диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А.
И. Герцена
(2002) Факультативные занятия как средство реализации принципа
региональности в обучении химии : диссертация канд. пед. наук :
13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Музыка Э. Грига в учебно-воспитательном процессе на музыкальных
факультетах педагогических учебных заведений : На материале занятий
в музыкально-исполнительских классах : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Формирование вероятностно-статистических представлений у
учащихся в курсе алгебры основной школы : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.02 Ом. гос. пед. ун-т
(2002) Управление процессом овладения лексическими единицами с
помощью лексических таблиц : На всех этапах работы над разговорной
темой : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Основы обучения чтению на русском языке в начальных классах
аварской школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Дагестан.
гос. пед. ун-т
(2002) Игра в системе воспитательной работы факультета физической
культуры : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Костром. гос.
ун-т им. Н. А. Некрасова
(2002) Интегративный подход к обучению сочинениям в 7 классе якутской
школы : На материале сочинения-описания внешности человека : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т нац. проблем образования М-ва образования
РФ
(2002) Исследование динамики статистических распределений учащихся
по количеству усвоенного материала в процессе обучения физике в
средней школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Том. гос.
пед. ун-т
(2002) Топика и аргументация на уроках риторики в старших классах
средней школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. пед.
гос. ун-т
(2002) Педагогические модели в социальной работе с пожилыми людьми
в США : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ин-т пед. соц. работы
РАО
(2002) Развитие методической системы курса "Математика и информатика"
для студентов, специализирующихся в области изобразительного искусства
и дизайна : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гор. пед.
ун-т Ком. образования Правительства Москвы
(2002) Эстетическое восприятие искусства как фактор воспитания
самосознания школьников : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02
Ин-т худож. образования Рос. акад. образования
(2002) Организационно-педагогические условия формирования интегративности
педагогов - субъектов воспитательного процесса детского оздоровительного
центра : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Костром. гос. ун-т
им. Н. А. Некрасова
(2002) Разработка содержания профильного курса информатики для
средних профессиональных учебных заведений железнодорожного транспорта
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Кур. гос. пед. ун-т
(2002) Пропедевтика биологического образования в начальной школе
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. обл. ун-т
(2002) Организация учебно-познавательной деятельности учащихся
в процессе изучения раздела "Человек и его здоровье" :
В условиях сельских школ Республики Саха (Якутия) : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. обл. ун-т
(2002) Системно-функциональный подход к изучению глаголов движения
студентами-мари в практическом курсе русского языка : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Нижегор. гос. пед. ун-т
(2002) Социально-педагогическое сопровождение молодой семьи : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Костром. гос. ун-т им. Н. А. Некрасова
(2002) Наглядное моделирование в обучении математике учащихся профильных
экономических классов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Ярослав.
гос. пед. ун-т им. К. Д. Ушинского
(2002) Реализация принципа индивидуализации в условиях дистанционного
обучения физике на уровне общего образования : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.02 Ур. гос. пед. ун-т
(2002) Обучение переводу студентов старших курсов факультета изобразительного
искусства педагогического вуза : На материале немецкого языка :
диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А.
И. Герцена
(2002) Задачи с параметрами как средство повышения мотивации обучения
математике : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. ун-т
им. М. В. Ломоносова
(2002) Система профессионально направленного обучения студентов
в курсе "Современный русский язык" : Раздел "Лексикология"
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Сам. гос. пед. ун-т
(2002) Методические средства освоения школьниками технологии работы
в Internet на основе имитационной модели телекоммуникационной сети
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск. гос. открытый пед.
ун-т им. М. А. Шолохова
(2002) Методические аспекты проблемного обучения в курсе "Концепция
современного естествознания" : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.02 Том. гос. пед. ун-т
(2002) Обучение школьников работе с чертежом в процессе решения
планиметрических задач : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
Морд. гос. пед. ин-т им. М. Е. Евсевьева
(2002) Реализация индивидуального подхода к обучению и контролю
знаний по физике с помощью компьютера : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Дисциплинарные учебные комплексы как форма интеграции содержания
курса физики и спецдисциплин в военном вузе : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.02 Челяб. гос. пед. ун-т
(2002) Формирование понятия о мифе в 5-6 классах : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02 Сам. гос. пед. ун-т
(2002) Особенности методики обучения решению задач по физике курсантов
военных вузов : На примере танкового института : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.02 Челяб. гос. пед. ун-т
(2002) Методика включения элементов логики в курс физики основной
школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Челяб. гос. пед.
ун-т
(2002) Использование метода площадей и объемов при решении школьных
геометрических задач : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Моск.
пед. гос. ун-т
(2002) Разработка и теоретическое обоснование лабораторных работ
комплексного характера для интегрированных естественнонаучных курсов
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Том. гос. пед. ун-т
(2002) Методологические основы построения и реализации дидактической
системы межпредметных связей в курсе физики средней школы : диссертация
д-ра пед. наук : 13.00.02 Челяб. гос. пед. ун-т
(2002) Моделирование технических текстов инженерного профиля как
методическая проблема : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Гос.
ин-т рус. яз. им. А. С. Пушкина
(2002) Обучение взрослых лексико-грамматической стороне речи на
английском языке в условиях краткосрочных курсов : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.02 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Адаптационное и коррекционное планирование естественнонаучных
курсов в техническом колледже : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02
Ур. гос. ун-т им. А. М. Горького
(2002) Формирование самостоятельной учебной деятельности студентов
языкового факультета на основе развития учебной автономии : На материале
французского языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02 Тамб.
гос. ун-т им. Г. Р. Державина
|
