|
(2000) Профессионально ориентированный подход к физической
подготовке слушателей факультета послевузовского и дополнительного
образования военно-медицинского института : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.08
(2000) Профессионально ориентированный подход к физической подготовке
слушателей факультета послевузовского и дополнительного образования
военно-медицинского института : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Педагогические условия реализации муниципальной модели непрерывного
профессионального туристского образования : На примере школьного
туристского клуба г. Тольятти : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
Рос. международная акад. туризма
(2000) Технология отбора содержания стандарта начального профессионального
образования по региональным профессиям : На примере профессии "Изготовитель
художественных изделий из кожи и меха" : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.08 Ин-т развития профес. образования
(2000) Подготовка будущих учителей технологии и предпринимательства
к обучению школьников творческой проектной деятельности : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Проектирование системы коммуникативно-деловых ситуаций для
подготовки менеджера к профессиональному общению : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.08 Воронеж. гос. техн. ун-т
(2000) Применение педагогических технологий в преподавании специальных
дисциплин в профлицее : На примере дисциплины "Технология электрической
сварки плавлением : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т
развития проф. образования Мин-ва образования РФ
(2000) Педагогические основы профессионализации криминалистической
подготовки студентов в условиях применения в учебном процессе новых
информационных технологий : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
Ставропольский гос. ун-т
(2000) Становление и развитие профессиональной подготовки специалистов
социально-культурной сферы : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.05,
13.00.08
(2000) Организационно-педагогические условия формирования исследовательско-творческой
культуры учителя : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Подготовка молодого специалиста в условиях инновационной
деятельности колледжа сферы быта и услуг : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.08 Самарский гос. ун-т
(2000) Профессионально-ценностные ориентации как фактор становления
личности будущего учителя : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
Магнитогорский гос. ун-т
(2000) Подготовка будущих учителей к формированию гуманистической
культуры учащихся средствами изобразительного искусства : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Брянск. гос. пед. ун-т им. акад. И. Г.
Петровского
(2000) Развитие творческой активности студентов колледжа в процессе
педагогической практики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Преемственность при обучении математике в системе "средняя
школа - военно-экономический вуз" : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.08 Ярославский гос. пед. ун-т им. К. Д. Ушинского
(2000) Методическое обеспечение развития инновационных процессов
в профессионально-техническом лицее : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.08 Волж. гос. инженер.-пед. ин-т
(2000) Проектирование коммуникативных умений преподавателя высшей
технической школы в системе профессионально-педагогической подготовки
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Организационно-педагогические условия самообразования будущих
учителей : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Армавирский гос.
пед. ин-т
(2000) Дидактическая система проектирования и комплексного применения
средств обучения в профессиональных училищах и лицеях : диссертация
д-ра пед. наук : 13.00.08 Ин-т проф.-техн. образования Рос. акад.
образования
(2000) Формирование и развитие основ психолого-педагогической компетентности
будущих специалистов системы дополнительного общего образования
школьников : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ставропольский
гос. ун-т
(2000) Проектирование профессиональной подготовки специалиста в
условиях учебно-информационной среды ССУЗ : На примере специалиста
в области организации коммерции : диссертация канд. пед. наук :
13.00.08 Тамбовский гос. техн. ун-т
(2000) Джазовая импровизация в структуре профессиональной подготовки
учителя музыки : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Уральский
гос. пед. ун-т
(2000) Формирование готовности к обучению в ВВУЗе и предстоящей
профессиональной деятельности у выпусников суворовских училищ и
кадетских корпусов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Профессиональное самоопределение студентов медицинского
колледжа : На примере специальности "Сестринское дело"
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тольят. политехн. ин-т
(2000) Технология развития инновационных процессов в муниципальной
системе образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Урал.
гос. проф.-пед. ун-т
(2000) Научно-методическое обеспечение учебного процесса в системе
многоуровневой подготовки специалистов : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.08 Воронежский гос. технич. ун-т
(2000) Научно-педагогические основы применения новых информационных
технологий в профессиональной подготовке студентов экономических
факультетов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ставропольский
гос. ун-т
(2000) Развитие этнокультурных образовательных технологий в подготовке
специалистов художественно-творческого профиля : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.08 Моск. гос. ун-т культуры и искусств
(2000) Педагогические основы обучения историческому краеведению
студентов учреждений высшего профессионального образования туристского
профиля : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. международная
акад. туризма
(2000) Дидактические основы предвузовской подготовки иностранных
студентов в высших учебных заведениях : диссертация д-ра пед. наук
: 13.00.08 С.-петерб. гос. технич. ун-т
(2000) Развитие познавательной активности в профессиональной подготовке
будущих специалистов : На примере негосударственного высшего образовательного
учреждения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тольят. фил.
Самар. гос. пед. ун-та
(2000) Содержание и методика этнологического образования в структуре
туристской профессиональной подготовки : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2000) Подготовка учителя к обучению младших школьников художественно-трудовой
деятельности в образовательной области "Технология" :
диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Брянский гос. пед. ун-т им.
И. Г. Петровского
(2000) Дидактический потенциал логико-вероятностного метода в системе
определения содержания учебных дисциплин : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.08 Каф. педагогики, психологии и методик преподавания
ТолПИ
(2000) Системное проектирование высшего образования : Концептуальные
основы : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Рос. гос. пед. ун-т
им. А. И. Герцена
(2000) Информационно-педагогическая модель деятельности кафедры
педагогического вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Психолого-педагогические особенности развития профессионального
ориентирования учащейся молодежи в процессе преподавания математики
на основе преемственной связи школа-вуз : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.08 Воронежский гос. техн. ун-т
(2000) Педагогические условия формирования обобщенных инженерных
умений у курсантов младших курсов высших военно-инженерных учебных
заведений : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Челябинский ин-т
дополнительного проф. образования пед. работников
(2000) Системно-модульный подход в формировании творческой личности
учителя технологии : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Удмурт.
гос. ун-т
(2000) Педагогические основы воспитания профессиональной чести
как нравственного качества специалиста : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.08 Волгоградский гос. пед. ун-т
(2000) Саморегулируемое обучение как условие профессионального
самообразования учителя : На материале музыкального отделения педагогического
колледжа : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Уральский гос.
пед. ун-т
(2000) Исследование мотивационных предпочтений субъектов профессионального
образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Барнаульский
гос. пед. ун-т
(2000) Методика реализации обучения информационным технологиям
в системе повышения квалификации руководителей и специалистов :
диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тольяттинский политехн. ин-т
(2000) Теоретические основы управления качеством образовательного
процесса в военном вузе : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08
Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2000) Теория и практика технологической подготовки студентов специальности
"Технология и предпринимательство" в педагогическом вузе
: диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Моск. пед. ун-т
(2000) Содержание и структура практики студентов в процессе профессиональной
подготовки специалистов по социальной работе : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.08 Челябинский гос. пед. ун-т
(2000) Подготовка студентов педагогических вузов к решению управленческих
задач развития школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос.
гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена. Каф. общ. педагогики
(2000) Развитие познавательной самостоятельности студентов в условиях
проблемно-деятельностного обучения в вузе : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.08 Ставропольский гос. ун-т
(2000) Формирование профессиональной компетентности студентов педколледжа
в процессе подготовки воспитателей коррекционных дошкольных учреждений
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т развития проф. образования
М-ва образования РФ
(2000) Содержание и методы подготовки студентов по предмету "Маркетинг"
в системе профессионального туристского образования : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. международ. академия туризма
(2000) Развитие творческого потенциала студентов в условиях рейтинговой
технологии обучения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Волгоградский
гос. пед. ун-т
(2000) Формирование умений самоорганизации и самоконтроля учебной
деятельности у студентов вузов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
Челябинский гос. пед. ун-т
(2000) Военно-патриотическое воспитание в системе подготовки будущих
офицеров в высших военно-учебных заведениях : На опыте частей и
подразделений при выполнении служебно-боевых задач : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Казанск. гос. технологич. ун-т
(2000) Рейтинговая система контроля знаний и педагогическая диагностика
как средства управления учебным процессом в профессиональном образовательном
учреждении : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ставропольский
гос. ун-т
(2000) Педагогические условия формирования физической культуры
будущих морских специалистов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
Балтийская гос. акад. рыбопромыслового флота
(2000) Формирование коммуникативных способностей у будущих учителей
начальных классов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.08
(2000) Личностно-профессиональное развитие курсантов высших военных
учебных заведений : Аксиологический подход : диссертация д-ра пед.
наук : 13.00.08
(2000) Подготовка будущих менеджеров к решению экономико-управленческих
задач : На материале изучения математических дисциплин в техническом
вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Педагогические основы технологий языкового образования в
начальных классах общеобразовательной школы и педагогических колледжах
: диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08
(2000) Нравственно-этические основы допрофессиональной и профессиональной
подготовки социальных педагогов : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08
Моск. гос. ун-т культуры и искусств
(2000) Проектирование структуры и содержания информационно-технологической
подготовки преподавателя высшей школы : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.08 Казанский гос. технол. ун-т
(2000) Начальная профессиональная подготовка социального педагога
как условие самореализации личностного потенциала выпускника школы
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Формирование социогуманитарной готовности будущего учителя
сельской начальной малокомплектной школы : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.08 Бирск. гос. пед. ин-т
(2000) Формирование профессиональной направленности студентов в
процессе изучения иностранного языка : На примере технического вуза
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рубцовский индустриальный
ин-т
(2000) Подготовка студентов к воспитательной работе в сельской
малочисленной школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ярославский
гос. пед. ун-т им. К. Д. Ушинского
(2000) Профессиональное самосовершенствование педагога как субъекта
воспитательной деятельности в процессе аттестации : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.06, 13.00.08 Костром. гос. ун-т им. Н. А.
Некрасова
(2000) Формирование профессионально-речевой культуры будущего учителя
начальных классов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Бирск.
гос. пед. ун-т
(2000) Формирование готовности специалистов к профессиональной
деятельности на основе использования технологий дистанционного обучения
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тамбовский гос. ун-т им.
Г. Р. Державина
(2000) Интеграция психологических и педагогических знаний о самостоятельности
в процессе подготовки педагога : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2000) Интонационно-двигательное моделирование в структуре профессиональной
подготовки учителя музыки : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
Уральский гос. пед. ун-т
(2000) Применение новых информационных технологий при изучении
общетехнических дисциплин : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
Брянский гос. пед. ун-т им. И. Г. Петровского
(2000) Формирование интереса к профессии социального педагога в
условиях вузовской подготовки : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Правосознание педагога и содержательные основы его формирования
в образовательном процессе вуза : диссертация канд. пед. наук :
13.00.08 Ростовский гос. пед. ун-т
(2000) Методические основы управления процессом обучения в учреждениях
дополнительного образования туристско-краеведческого профиля : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. международная акад. туризма
(2000) Теоретические и методические основы обучения музыке специалиста
сферы туризма в вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08, 13.00.02
(2000) Формирование профессионально-творческого потенциала учителя
музыки в классе индивидуальной инструментальной подготовки в вузе
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Моск. гос. ун-т культуры
и искусств
(2000) Становление профессионального самосознания воспитателя дошкольного
образовательного учреждения в условиях педагогического вуза : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.08
(2000) Формирование адаптационной готовности специалиста по социальной
работе к деятельности с пострадавшими в экстремальных ситуациях
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Формирование у будущих учителей готовности к реализации
деятельностного подхода к обучению учащихся : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.08 Бирский гос. пед. ин-т
(2000) Технология контекстного обучения студентов-филологов в процессе
профессионально-педагогической подготовки в университете : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Курганский гос. ун-т
(2000) Формирование готовности студентов педагогических специальностей
вузов к управлению образовательными процессами : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.08 Курганский гос. ун-т
(2000) Развитие профессиональных качеств педагога физической культуры
и спорта посредством нетрадиционных методик : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.08 Томский гос. пед. ун-т
(2000) Педагогические основы организации образовательного процесса
в профильной школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Социально-педагогический компонент профессиональной подготовки
студентов юридического профиля : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
Ставропольский гос. ун-т
(2000) Интеграция учебной и военно-профессиональной деятельности
при подготовке курсантов высших военно-учебных заведений : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Казанский гос. технологич. ун-т подготовки
и повышения квалификации преподавателей
(2000) Подготовка специалистов дошкольного образования к управлению
процессом эстетического воспитания детей средствами изобразительной
деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Исследование студентами педагогических ситуаций как средство
формирования их профессионально-субъектной позиции : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Астраханский гос. пед. ун-т
(2000) Система методической подготовки педагогов профессиональной
школы в условиях развивающего обучения : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.08 Уральский гос. профессионально-пед. ун-т
(2000) Методика изучения интерференционных явлений на базе современного
эксперимента : На примере подготовки специалистов радиотехнического
и электроэнергетического профиля : диссертация канд. пед. наук :
13.00.02, 13.00.08 Тамбовский гос. техн. ун-т
(2000) Педагогические основы создания и использования технологии
мультимедиа в образовательном процессе : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.08 Алтайский гос. ун-т
(2000) Педагогические условия профессионально-творческого саморазвития
личности студента : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Профессионально-педагогическая подготовка инженера-преподавателя
технического колледжа в системе методической работы : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 Моск. гос. открытый пед. ун-т
им. М. А. Шолохова
(2000) Педагогические условия формирования гражданско-правового
сознания студентов в процессе изучения в вузе социально-гуманитарных
дисциплин : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ставропольский
гос. ун-т
(2000) Педагогические условия формирования готовности студентов
средних специальных учебных заведений к проектной деятельности :
диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Балтийская гос. акад. рыбопромыслового
флота
(2000) Духовное развитие студентов в процессе изучения педагогических
дисциплин : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Интегративная технология обучения курсу "научно-техническое
творчество" студентов технических вузов : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.08 Самар. гос. техн. ун-т
(2000) Оценка качества подготовки конкурентоспособного специалиста
в педагогическом вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01,
13.00.08
(2000) Организационно-педагогические условия профессионального
обучения незанятого населения : На примере Свердловской области
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Уральский гос. профессионально-пед.
ун-т
(2000) Социально-педагогическая эффективность деятельности профессионального
лицея : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т развития проф.
образования М-во образования Рос. Федерации
(2000) Эффективность нетрадиционных форм обучения в учреждениях
среднего профессионального образования : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.08 Ин-т развития проф. образования М-ва образования
РФ
(2000) Подготовка будущего педагога-гуманитария к профессиональной
деятельности в дидактических компьютерных средах : На примере подготовки
учителя истории : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Волгогр.
гос. пед. ун-т
(2000) Педагогический тренинг в индивидуализации подготовки студентов
к воспитательной работе в школе : диссертация канд. пед. наук :
13.00.08 Челябинский гос. пед. ун-т
(2000) Профессиональная подготовка туристских кадров в условиях
региона : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Управление качеством подготовки инженеров на основе интегративно-дивергентного
подхода к проектированию мультидисциплинарных комплексов : диссертация
д-ра техн. наук : 05.13.10, 13.00.08 Исслед. центр проблем качества
подготовки специалистов
(2000) Социально-педагогические основы воспроизводства квалифицированных
кадров в среднем специальном, профессиональном образовании : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т развития среднего специального,
профессионального образования
(2000) Педагогическая теория и методика формирования антисуицидального
поведения военнослужащих : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08
МВД России Санкт-Петербургский ун-т
(2000) Технология интенсивно-коммуникативного профориентированного
обучения чтению и говорению на иностранном языке студентов неязыковых
вузов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тольяттинский политехнич.
ин-т
(2000) Актуализация профессионально-ценностных ориентаций студентов
в процессе высшего педагогического образования в Польше : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Высшая гуманитарная школа
(2000) Управление учебной деятельностью студентов в процессе обучения
иностранному языку : На материале технического вуза : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Новосиб. гос. пед. ун-т
(2000) Образование в республике Корея: статус, программы и методика
обучения науке о Земле : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена. Каф. физ. географии и геологии
(2000) Подготовка учителя к диагностике развития младшего школьника
: диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08
(2000) Дидактические основы развития творческой познавательной
активности у будущих учителей технологии при выполнении учебных
самостоятельных работ : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
(2000) Проектирование содержания и технологий формирования культуры
качества у сотрудников предприятия : На примере АО "АвтоВАЗ"
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тольяттин. политехн. ин-т
(2000) Допрофессиональная подготовка старшеклассников в системе
непрерывного филологического образования : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.08 Тольяттинск. политехнич. ин-т
(2000) Этнопедагогические основы содержания профессиональной подготовки
учителя музыки в Республике Башкортостан : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.08 Уральский гос. пед. ун-т
(2001) Компьютерная диагностика методической готовности студентов
педагогического вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Оренбург.
гос. ун-т
(2001) Теоретические основы профессионального становления педагога
в информационной среде : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Ин-т
образования взрослых Рос. акад. образования
(2001) Становление элементов педагогического артистизма у будущих
учителей музыки : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02, 13.00.08
Костромской гос. ун-т
(2001) Научно-педагогические условия формирования ценностного отношения
студентов к учебно-познавательной деятельности в процессе инновационного
обучения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Липецк. гос. пед.
ун-т
(2001) Формирование профессиональных коммуникативных умений у курсантов
военно-технических вузов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
Челябинский гос. пед. ун-т
(2001) Влияние компьютерной технологии обучения на формирование
познавательной самостоятельности студентов : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.08 Брянский гос. пед. ун-т
(2001) Повышение квалификации учителей начальных классов в условиях
многопредметности преподавания в современной школе : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Акад. повышения квалификации и переподгот.
работников образования М-ва образования РФ
(2001) Подготовка студентов педвуза к профессионально-диагностической
деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Чувашский
гос. пед. ун-т им. И. Я. Яковлева
(2001) Эстетическое образование как фактор профессиональной подготовки
педагогов дошкольного воспитания в педагогическом вузе : диссертация
д-ра пед. наук : 13.00.07, 13.00.08 Моск. гос. открытый пед. ун-т
им. М. А. Шолохова
(2001) Тестовая диагностика в системе компьютерной профессиональной
подготовки будущего специалиста : На примере военного вуза : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Волж. гос. инженер.-пед. ин-т
(2001) Формирование экологической культуры студентов технических
колледжей : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Моск. гос. ун-т
культуры и искусств
(2001) Дидактические условия интенсификации процесса обучения авиадиспетчеров
профессионально-ориентированному английскому языку : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т проф.-техн. образования Рос. акад.
образования
(2001) Теория и практика становления дистанционного педагогического
образования : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Рос. гос. пед.
ун-т
(2001) Педагогические условия формирования конкурентоспособной
личности студентов средних специальных учебных заведений : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Оренбург. гос. ун-т
(2001) Проектирование технологии профессионального обучения с применением
учебно-диагностического комплекта : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.08 Ин-т усовер. учителей
(2001) Формирование у студентов готовности к реализации экологического
образования младших школьников : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
Башкир. гос. пед. ун-т
(2001) Педагогические условия подготовки студентов к учебно-конструкторской
деятельности с использованием компьютерных технологий : На примере
технолого-экономического факультета педвуза : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.08 Башкирский гос. пед. ун-т
(2001) Проектирование системы оценок профессиональных достижений
студента педвуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Псковский
гос. пед. ин-т
(2001) Формирование познавательной активности в профессиональной
подготовке будущих специалистов : На примере ССУЗов : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Моск. пед. ун-т
(2001) Теория и практика реализации системы многоуровневого профессионально-технического
образования : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Сам. гос. ун-т
(2001) Дидактические условия формирования технологической культуры
у будущих учителей : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тульский
гос. пед. ун-т
(2001) Формирование профессиональной готовности педагога к управлению
социально-психологической адаптацией младшего школьника : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Педагогические аспекты формирования социально-психологической
компетентности работников таможенной службы : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.08 Всерос. науч.-исслед. ин-т МВД РФ
(2001) Муниципальный уровень управления инновационной деятельностью
учителя в общеобразовательном учреждении : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.01, 13.00.08 Ур. гос. акад. физ. культуры
(2001) Личностно-деятельностный подход как основа образовательного
процесса в системе повышения квалификации учителей : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Ростовский обл. ин-т повышения квалификации
и переподготовки работников образования
(2001) Формирование у студентов потребности в здоровом образе жизни
средствами физической культуры на основе личностно-деятельностного
подхода : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Барнаул. гос. пед.
ун-т
(2001) Развитие самостоятельности профессионального мышления в
процессе подготовки режиссера-педагога : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.08 Липецк. гос. пед. ун-т
(2001) Педагогические условия повышения уровня профессионального
образования будущих специалистов менеджмента : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.08 Магнитог. гос. ун-т
(2001) Профессионально-личностное самоопределение педагогов в постдипломном
образовании: аксиологический подход : диссертация д-ра пед. наук
: 13.00.08 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Формирование профессионально значимых качеств личности инженера
у студентов технического вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
Вят. гос. пед. ун-т
(2001) Педагогическое содействие учителю сельской школы в развитии
профессиональной компетентности (в системе повышения квалификации)
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 Ур. гос. акад.
физ. культуры
(2001) Формирование экономического мышления студентов художественно-творческих
специальностей вузов культуры и искусств : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.08 Моск. гос. ун-т культуры и искусств
(2001) Теоретические основы профессионально-личностной ориентации
обучения курсантов в высшем военно-учебном заведении : диссертация
д-ра пед. наук : 13.00.08 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2001) Теория и практика профессионально ориентированного процесса
обучения в учебном комплексе "лицей-вуз" : диссертация
д-ра пед. наук : 13.00.08 Балт. гос. акад. рыбопромыслового флота
(2001) Использование межпредметных связей при решении практических
ситуаций в процессе экономической подготовки студентов колледжа
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. международная акад.
туризма
(2001) Формирование социокультурной компетентности будущего учителя
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Челябинский гос. пед. ун-т
(2001) Теория и практика реформирования педагогического образования
в России в условиях социальных перемен : диссертация д-ра пед. наук
: 13.00.08 Ин-т проф.-техн. образования Рос. акад. образования
(2001) Развитие методической системы воспитательной работы, обеспечивающей
формирование морально-психологической готовности военных специалистов
к профессиональной деятельности : диссертация канд. пед. наук :
13.00.08 Воронеж. гос. техн. ун-т
(2001) Педагогические условия развития готовности старшеклассников
к инженерному творчеству в процессе факультативного обучения : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Балтийская гос. акад. РФ
(2001) Ориентация студентов педвуза на гуманистические идеи Марии
Монтессори : На примере дисциплин психолого-педагогического цикла
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Волгогр. гос. пед. ун-т
(2001) Становление и развитие многоуровневого социально-образовательного
комплекса непрерывного образования в условиях Забайкальского региона
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т развития проф. образования
М-ва образования РФ
(2001) Теория и практика суггестивно-коммуникативных технологий
обучения иноязычному профессиональному общению студентов неязыковых
вузов : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Тольяттин. политехн.
ин-т
(2001) Теоретическое основания и организационно-педагогические
условия реализации комплексной модели регионального профессионального
образования : На материалах Нижневартовского региона Ханты-Мансийского
автономного округа : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Том.
гос. пед. ун-т
(2001) Теория и практика становления профессиональной позиции педагога-воспитателя
в системе непрерывного образования : диссертация д-ра пед. наук
: 13.00.08 Волгогр. гос. пед. ун-т
(2001) Психолого-терапевтическая функция учителя в формировании
адаптивной образовательной среды ученика : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.08 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Организационно-педагогическая система инженерного образования
иностранных студентов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Белорусский
гос. пед. ун-т им. Максима Танка
(2001) Научные основы развития инженерной проектной деятельности
студентов технического вуза : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08
Балт. гос. акад. рыбопромыслового флота
(2001) Формирование эколого-правовой культуры курсантов образовательных
учреждений МВД : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тольят.
гос. ун-т
(2001) Ролевая игра как средство формирования профессиональной
коммуникативности студентов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
Калинингр. гос. ун-т
(2001) Система стандартизированного контроля качества обучения
и условия ее применения в деятельности профессионального образовательного
учреждения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ставроп. гос.
ун-т
(2001) Акмеологические аспекты подготовки будущего учителя двойной
компетенции в системе высшего педагогического образования : На примере
изучения иностранного языка как второй специальности : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Башкирский гос. пед. ун-т
(2001) Методика подготовки специалистов к использованию открытых
информационных систем управления предприятиями : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.08 Моск. гос. технол. акад.
(2001) Межпредметная интеграция в учебном процессе технического
вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Сиб. гос. ун-т путей
сообщ.
(2001) Подготовка учителя иностранного языка к межкультурной коммуникации
в условиях педагогического колледжа : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.08 Вят. гос. пед. ун-т
(2001) Формирование дифференцированных информативных умений учебно-познавательной
деятельности у будущих учителей : диссертация канд. пед. наук :
13.00.08 Челяб. гос. пед. ун-т
(2001) Активные методы обучения в формировании познавательного
интереса у студентов вузов к теоретическим занятиям : На примере
дисциплины "Физическая культура" : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.08 С.-Петерб. гос. техн. ун-т
(2001) Формирование профессиональных умений у студентов технического
вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Пензенская архитектурно-строит.
академия
(2001) Дидактическая игра как антропотехническое средство формирования
коммуникативной культуры будущего педагога : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.08 Ставроп. гос. ун-т
(2001) Подготовка учащихся профессиональных училищ к творческой
деятельности в процессе изучения основ наук : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.08 Башкирский гос. пед. ун-т
(2001) Становление эмпатии у будущих учителей в условиях гуманизации
учебно-воспитательного процесса : диссертация канд. пед. наук :
13.00.08 Волгоградский гос. пед. ун-т
(2001) Формирование ценностных установок учителя на творческую
самореализацию в педагогической деятельности : диссертация д-ра
пед. наук : 13.00.08 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Теория и практика использования информационных и коммуникационных
технологий в педагогическом образовании : диссертация д-ра пед.
наук : 13.00.08 Ставроп. гос. ун-т
(2001) Модель непрерывного профессионального развития студентов
инженерно-педагогического института : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.08 Волж. гос. инженер.-пед. ин-т
(2001) Адаптивная технология корректировки произносительных навыков
студентов в языковом вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
Тольяттин. гос. ун-т
(2001) Системно-синергетическое моделирование в непрерывном образовании
педагога : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Тольяттинский гос.
ун-т
(2001) Диверсификация учреждений начального профессионального образования
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т развития профессионального
образования Мин-ва образования РФ
(2001) Сравнительный анализ подготовки педагогических кадров во
Франции и России : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. гос.
пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2001) Профессионально-личностное развитие специалиста в сфере
туризма : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад.
туризма
(2001) Организационно-педагогические условия эффективности контрольно-аналитической
деятельности в педагогическом колледже : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.08 Магнитог. гос. ун-т
(2001) Формирование профессиональной готовности будущего учителя
к работе во внешкольном сельском социуме : На материале факультета
дополнительных педагогических профессий : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.08 Бирский гос. пед. ин-т
(2001) Менеджмент высшей школы как инструмент реформирования системы
профессионального образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
Моск. гос. ун-т культуры и искусств
(2001) Дидактические условия подготовки менеджеров промышленного
производства в процессе изучения гуманитарных дисциплин в техническом
вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Брянский гос. пед.
ун-т им. акад. И. Г. Петровского
(2001) Профессиональная подготовка педагога-психолога в процессе
освоения иноязычной культуры : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
Том. гос. пед. ун-т
(2001) Содержание и методы экономического образования в лицеях
туристского профиля : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос.
междунар. акад. туризма
(2001) Внеконтекстное обучение как способ формирования профессионально
значимых логических умений для правоохранительной деятельности :
диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Казан. гос. технол. ун-т
(2001) Развитие многопрофильного профессионального лицея в условиях
социального партнерства : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
Ин-т развития проф. образования М-ва образования РФ
(2001) Теория и практика системной профессиональной подготовки
социальных педагогов : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Ин-т
развития проф. образования М-ва образования РФ
(2001) Педагогические основы кадровой работы в органах МВД : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Всерос. науч.-исслед. ин-т МВД РФ
(2001) Профессиональное становление учителя технологии сельской
школы в системе непрерывного образования : диссертация д-ра пед.
наук : 13.00.08 Брян. гос. пед. ун-т им. И. Г. Петровского
(2001) Теория и практика развития творческой активности личности
студента в системе высшего художественно-педагогического образования
: диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Магнитогорский гос. ун-т
(2001) Психолого-педагогические основы управления трудовыми коллективами
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Всерос. науч.-исслед. ин-т
МВД РФ
(2001) Социально-педагогические основы национальной безопасности
государства : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Балтийская
гос. академия РФ
(2001) Правовое образование и воспитание учащихся учреждений начального
профессионального образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
Ин-т развития проф. образования
(2001) Теоретические основы подготовки учителя к коррекционно-педагогической
деятельности с подростками : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08
Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Технологическая модель подготовки специалистов по физической
культуре в системе дополнительного профессионального образования
в вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ставропольский гос.
ун-т
(2001) Развитие дополнительного педагогического образования в условиях
Крайнего Севера : На материале Магаданской области : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Акад. повышения квалификации и переподгот.
работников образования М-ва образования РФ
(2001) Социолого-педагогический анализ труда учителя : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Ярославский гос. пед. ун-т
(2001) Формирование нравственной культуры будущего учителя на занятиях
по иностранному языку : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Липецкий
гос. пед. ун-т
(2001) Педагогические основы повышения эффективности формирования
культуры управленческой деятельности у слушателей Российской таможенной
академии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Всерос. науч.-исслед.
ин-т МВД РФ
(2001) Проектирование начальной военно-профессиональной подготовки
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тамб. гос. техн. ун-т
(2001) Организационно педагогические основы управления процессом
развития образования в негосударственных вузах : диссертация д-ра
пед. наук : 13.00.08 Сев.-Кавказ. гос. техн. ун-т
(2001) Мультимедийный учебный курс как средство профессиональной
подготовки специалистов : На примере общепрофессиональной дисциплины
"Строительные, грузоподъемные машины и механизмы" : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Мозырский гос. пед. ин-т им. Н. К. Крупской
(2001) Дидактическое обеспечение креативно направленной технологии
обучения химии в кораблестроительном вузе : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.08 Воен.-мор. ин-т радиоэлектроники им. А. С. Попова
(2001) Подготовка будущего учителя начальных классов к разрешению
педагогических конфликтов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01,
13.00.08 Елец. гос. ун-т им. И. А. Бунина
(2001) Формирование индивидуального стиля общения специалистов
социономической сферы в процессе профессиональной подготовки : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Краснодар. гос. ун-т культуры и искусств
(2001) Развитие учебно-профессиональной деятельности студентов
негосударственных учебных заведений : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.08 Кур. гос. пед. ун-т
(2001) Развитие концепции ученика у студентов вуза в процессе профессиональной
подготовки : На материале изучения психологических дисциплин : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Белгород. гос. ун-т
(2001) Формирование методической компетентности педагогических
работников учреждений дополнительного образования детей в процессе
повышения квалификации : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
Ярослав. гос. пед. ун-т им. К. Д. Ушинского
(2001) Теоретические основы рискологии как средство оценки эффективности
учебных программ и педагогических технологий : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.08 Тульский гос. ун-т
(2001) Туристско-краеведческая деятельность как форма повышения
профессионального мастерства учителя географии : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.08 Рос. международная акад. туризма
(2001) Дидактические основы проектирования системы обеспечения
качества математической подготовки учащихся в период их профессиональной
ориентации : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Воронеж. гос.
техн. ун-т
(2001) Особенности физической подготовки на этапе, предшествующем
летному обучению курсантов военного авиационного института : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.04, 13.00.08 Моск. ин-т МВД РФ
(2001) Педагогические условия формирования готовности к деловому
иноязычному общению у студентов неязыковых факультетов вузов : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Челяб. гос. ун-т
(2001) Формирование у будущих учителей начальных классов способности
к критическому анализу новаций в преподавании русского языка : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 Моск. гос. открытый пед. ун-т
им. М. А. Шолохова
(2001) Формирование опыта самоанализа как условие личностно-профессионального
становления студента в педагогическом вузе : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.08 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2001) Технология формирования языковой профессиональной культуры
у выпускников технических вузов : диссертация канд. пед. наук :
13.00.08 Кемеров. гос. пед. ун-т
(2001) Профессионально-дидактические особенности проектирования
технологий математической подготовки курсантов вузов МВД РФ : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Воронеж. гос. техн. ун-т
(2001) Педагогические условия технологической подготовки будущих
учителей в университете : На примере изучения студентами гуманитарных
факультетов новых информационных технологий обучения : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Башкир. гос. пед. ун-т
(2001) Дидактические основания компьютеризации процесса профессиональной
подготовки студентов вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
Магнитог. гос. ун-т
(2001) Компьютерная диагностика усвоения знаний на основе проблемно-модульного
обучения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Воронежский экон.-правовой
ин-т
(2001) Внутришкольное управление в национально-региональной системе
образования : Структура и функции : диссертация д-ра пед. наук :
13.00.08, 13.00.01 Моск. пед. ун-т
(2001) Формирование конкурентоспособности студентов средних специальных
учебных заведений торгово-экономического профиля : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.08 Липецкий гос. пед. ун-т
(2001) Теоретические основы профессионально-коммуникативной подготовки
будущего учителя в условиях педагогического университета : Предметная
область, иностранный язык : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08
Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2001) Профилирование культурологической подготовки менеджеров
по туризму : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Соч. гос. ун-т
туризма и курорт. дела
(2001) Формирование приемов учебной деятельности в процессе решения
стереометрических задач на построение : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.02, 13.00.08 Приднестровский гос. ун-т им. Т. Г. Шевченко
(2001) Управление непрерывным профессиональным развитием педагогического
коллектива гимназии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Волжский
гос. инж.-пед. ин-т
(2001) Дидактические условия управления самостоятельной учебной
деятельностью студентов педвуза : Заочное отделение : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Липецк. гос. пед. ун-т
(2001) Профессиональная подготовка менеджеров туризма с использованием
Internet - технологий : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос.
междунар. акад. туризма
(2001) Теоретические и методические основы пластико-хореографической
подготовки специалистов социально-культурной деятельности в вузе
культуры и искусств : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Моск.
гос. ун-т культуры и искусств
(2001) Педагогическая диагностика как средство управления процессом
обучения в вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ставропольский
гос. ун-т
(2001) Управление процессом профессиональной подготовки морских
специалистов в условиях учебно-тренажерного центра : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Балт. гос. акад. рыбопромыслового флота
(2001) Формирование конфликтной компетентности будущего учителя
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Волгоградский гос. пед.
ун-т
(2001) Специфика содержания общепедагогической подготовки учителя
технологии и предпринимательства : диссертация канд. пед. наук :
13.00.08 Волгогр. гос. пед. ун-т
(2001) Профессиональная переподготовка педагогов для работы с тяжело
умственно отсталыми детьми : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08,
13.00.03 Ярослав. гос. пед. ун-т им. К. Д. Ушинского
(2001) Формирование педагогической коммуникативной компетентности
будущих учителей в процессе обучения в вузе : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.08 Челяб. гос. пед. ун-т
(2001) Организационно-педагогические условия управления инновационными
процессами в политехническом колледже : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.08 Елец. гос. ун-т им. И. А. Бунина
(2001) Педагогические условия подготовки будущих учителей к работе
с семьей младшего школьника с отклоняющимся поведением : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Челябинский гос. пед. ун-т
(2001) Формирование иноязычной профессиональной коммуникативной
компетенции специалиста в процессе подготовки в вузе культуры и
искусств : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Моск. гос. ун-т
культуры и искусств
(2001) Теоретические и практические основы профессиональной подготовки
менеджеров сферы образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
Липецкий гос. пед. ун-т
(2001) Дидактические условия коррекционно-педагогической подготовки
учителя в системе непрерывного профессионального образования : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 Моск. гос. открытый пед. ун-т
им. М. А. Шолохова
(2001) Организационно-педагогические условия подготовки учителя
начальных классов к работе с детьми с отклонениями в психофизическом
развитии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08, 13.00.03 Ярослав.
гос. пед. ун-т им. К. Д. Ушинского
(2001) Моделирование системы управления качеством образовательного
процесса в условиях инновационного образовательного учреждения :
диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тамбовский гос. техн. ун-т
(2001) Научно-методические основы и региональные особенности реформирования
педагогического образования : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08
Ростовский гос. пед. ун-т
(2001) Формирование готовности студентов педвузов к социально-педагогической
деятельности в общеобразовательных учреждениях : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.08 Челябинский гос. пед. ун-т
(2001) Новые образовательные технологии в подготовке инженеров
для наукоемких производств : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08
Казанский гос. технол. ун-т
(2001) Компьютерные программы учебного назначения как средство
повышения эффективности химического образования студентов естественнонаучных
специальностей : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ставропольский
гос. ун-т
(2001) Организационно-педагогические основы комплексной оценки
и аттестования кадров уголовно-исполнительной системы Министерства
юстиции России : На опыте работы УИН Белгородской области : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Всерос. науч.-исслед. ин-т МВД РФ
(2001) Теоретические основы формирования содержания профессионального
туристского образования : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08
Рос. международ. академия туризма
(2001) Подготовка курсантов высших военно-учебных заведений к воспитательной
деятельности с личным составом подразделений сухопутных войск :
диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Казанский гос. технол. ун-т
(2001) Формирование иноязычной культуры специалиста в условиях
информатизации социума : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
Липецк. гос. пед. ун-т
(2001) Формирование экономической ответственности студентов в образовательном
процессе профессионально-педагогического колледжа : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Магнитог. гос. ун-т
(2001) Педагогическая эффективность методической службы профессионального
училища : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т развития профессионального
образования Мин-ва образования РФ
(2001) Педагогические средства проектирования информационного ресурса
в современном вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Балт.
гос. акад. рыбопромыслового флота
(2001) Педагогические условия развития культуры профессионального
мышления учащихся учреждений начального и среднего профессионального
образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т развития
регионального образования Свердловской области
(2001) Подготовка будущих учителей технологии к проектной деятельности
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Магнитогорский гос. ун-т
(2001) Оптимизация управления качеством образовательного процесса
в высшей школе : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Моск. пед.
гос. ун-т
(2001) Формирование умений профессионального общения как условие
успешности профессиональной деятельности юриста : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.08 Дальневост. гос. техн. ун-т
(2001) Ценностно-ориентированное развитие студентов в процессе
профессионально-педагогической подготовки : На материале изучения
народного декоративно-прикладного искусства Центрального Черноземья
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Кур. гос. пед. ун-т
(2001) Педагогические условия формирования ноосферного сознания
будущих учителей в процессе аккультурации : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.08 Калужский гос. пед. ун-т им. К. Э. Циолковского
(2001) Профессиональная направленность подготовки учителей математики
к обучению учащихся методу математического моделирования : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Калужский гос. пед. ун-т им. К. Э. Циолковского
(2001) Теория и практика создания и использования в педагогическом
вузе новых информационных технологий на основе компьютерной системы
Mathematica : Физико-математический факультет : диссертация д-ра
пед. наук : 13.00.08, 13.00.02 Моск. пед. ун-т
(2001) Взаимосвязь самопознания и диагностики профессионально-личностного
роста студента медицинского колледжа : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.08 Соч. гос. ун-т туризма и курорт. дела
(2001) Подготовка учителя к обучению старшеклассников технологии
механизированных сельскохозяйственных работ по региональным программам
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Армавирский гос. пед. ин-т
(2001) Формирование готовности студентов к деятельности по повышению
информационно-операционной емкости обучения : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.08 Калуж. гос. пед. ун-т им. К. Э. Циолковского
(2001) Формирование духовной направленности в профессиональном
образовании государственных служащих средствами интегрирования религиоведения
и иностранного языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Волж.
гос. инженер.-пед. ин-т
(2001) Формирование информационной культуры у студентов высших
технических учебных заведений в процессе преподавания гуманитарных
дисциплин : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Брянский гос.
пед. ун-т им. акад. И. Г. Петровского
(2001) Метод проектов как средство профессиональной подготовки
студентов туристского вуза : На примере курса "Основы экскурсионной
деятельности" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос.
международ. академия туризма
(2001) Педагогические основы обучения студентов туристского вуза
проектированию анимационных программ : На примере художественно-исторических
программ в естественном ландшафте : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.08 Рос. международ. акад. туризма
(2001) Теория и методика обучения будущих учителей технологии и
предпринимательства техническому творчеству : диссертация д-ра пед.
наук : 13.00.08 Брянский гос. пед. ун-т им. акад. И. Г. Петровского
(2001) Формирование профессионально-речевой культуры социального
педагога в процессе обучения в вузе : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.08 Моск. гос. соц. ун-т
(2001) Изучение геометрических преобразований в общеобразовательной
школе : В условиях дифференцированного обучения : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.08, 13.00.02 Моск. пед. ун-т
(2001) Проектирование и использование инновационных методов и средств
развития творческих способностей студентов педвуза : На примере
подготовки учителя технологии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
Самарский гос. пед. ун-т
(2001) Методическая система проектирования и использования инновационных
средств обучения в профессиональной подготовке студентов педвузов
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т общ. сред. образования
Рос. акад. образования
(2001) Общедидактические основы начального профессионального образования
: диссертация д-ра пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 С.-Петерб. гос.
ун-т
(2001) Формирование творческой активности будущих учителей музыки
в процессе изучения дисциплин музыкально-исполнительского цикла
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Белорусский гос. пед. ун-т
им. Максима Танка
(2001) Педагогические условия организации непрерывной педагогической
практики социальных педагогов : На материале колледжа ВДЦ "Орленок"
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рост. гос. пед. ун-т
(2001) Педагогические условия формирования базовой информационно-компьютерной
готовности студентов вузов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
Челяб. гос. ун-т
(2001) Теория и практика подготовки в вузе учителей начальных классов
по дополнительной специальности "Изобразительное искусство"
: диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02, 13.00.08 Моск. пед. гос.
ун-т
(2001) Теория проектирования системы формирования готовности студентов
к развитию учебной деятельности : На примере изучения математики
в сельскохозяйственном вузе : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08
Тольяттин. политехн. ин-т
(2001) Теоретические основы профессионального обучения иноязычному
опосредованному общению в неязыковом вузе : диссертация д-ра пед.
наук : 13.00.08 Тамб. гос. техн. ун-т
(2001) Теоретические основы построения педагогической системы исследовательской
подготовки преподавателей профессионально-педагогического колледжа
: диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Магнитог. гос. ун-т
(2001) Формирование педагогической позиции специалиста по физической
культуре в процессе вузовской подготовки : диссертация д-ра пед.
наук : 13.00.08, 13.00.04 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Развитие идей видного ученого, педагога П. А. Кирпичникова
в широкопрофильной подготовке инженеров в технологическом вузе :
диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Казан. гос. технол. ун-т
(2001) Педагогические основы культурологического образования будущего
учителя : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Волж. гос. инженер.-пед.
ин-т
(2001) Формирование экономического мышления будущих менеджеров
в техническом вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Волгогр.
гос. пед. ун-т
(2001) Педагогические условия формирования ответственного отношения
к учебно-профессиональной деятельности у курсантов военного вуза
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Челяб. гос. ун-т
(2001) Формирование деонтологической готовности студентов университетов
: На основе общих положений педагогической деонтологии : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Челяб. гос. пед. ун-т
(2001) Социально-педагогическое обеспечение профессионального становления
будущего учителя на начальном этапе обучения в вузе : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02, 13.00.08 Костромской гос. ун-т им. Н.
А. Некрасова
(2001) Педагогические условия обеспечения профессиональной направленности
математического образования студентов колледжа : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.08 Магнитогорский гос. ун-т
(2001) Активизация обучения студентов в образовательной среде диалога
культур : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Липецк. гос. пед.
ун-т
(2001) Организационно-педагогические условия реализации дистанционного
образования в среднем специальном учебном заведении : Мотивационный
программно-целевой подход : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
Барнаул. гос. пед. ун-т
(2001) Довузовская подготовка учащихся в сельском научно-образовательном
центре университета : На материале немецкого языка : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Ульян. гос. ун-т
(2001) Развитие культуры педагогического общения у будущего учителя
иностранного языка в практике специальной предметной подготовки
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Комсомольск-на Амуре гос.
пед. ун-т
(2001) Формирование готовности старшеклассников к выбору профессий
в сфере туризма : На примере муниципальной системы дополнительного
образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. международная
акад. туризма
(2001) Профессионально-дидактические основы графической подготовки
студентов в техническом вузе : На примере направления "Авиастроение"
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Воронеж. гос. техн. ун-т
(2001) Педагогические условия формирования творческого потенциала
личности будущего учителя средствами информационных технологий библиотеки
педагогического вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Челяб.
гос. пед. ун-т
(2001) Структура и содержание образовательной деятельности муниципального
центра непрерывного профессионального образования : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. международная акад. туризма
(2001) Этнопедагогическая подготовка студентов педвуза к работе
в полиэтническом регионе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
Астраханский гос. пед. ун-т
(2001) Дистанционное профессиональное образование специалистов
гуманитарного профиля в России : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
Моск. гос. ун-т культуры и искусств
(2001) Педагогические условия эффективности воспитательного процесса
в учреждениях начального профессионального образования : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Ур. гос. проф.-пед. ун-т
(2001) Компьютерное моделирование как средство развития профессиональных
качеств специалистов экономико-управленческого профиля : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Волж. гос. инженер.-пед. ин-т
(2001) Развитие проектных технологий этнокультурного образования
студентов в вузах Казахстана : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
Моск. гос. ун-т культуры и искусств
(2001) Теория и методика преподавания казахского народного танца
в вузах культуры и искусств : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
Моск. гос. ун-т культуры и искусств
(2001) Теория и практика валеологического образования студентов
медицинского вуза : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Витебский
гос. мед. ун-т
(2001) Теория и практика индивидуально-личностного развития субъектов
учебно-воспитательного процесса инновационных образовательных учреждений
: диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08, 13.00.01 Сам. гос. ун-т
(2001) Формирование системно-комбинаторного мышления студентов
при изучении физико-технических основ вычислительной техники : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Ставроп. гос. ун-т
(2001) Проектирование управленческой подготовки военных специалистов
в системе гражданских вузов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
Калуж. гос. пед. ун-т им. К. Э. Циолковского
(2001) Система экологической подготовки студентов педагогического
вуза в условиях регионализации образования : На материалах Ханты-Мансийского
автономного округа : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Сургут.
гос. пед. ин-т
(2001) Теоретико-методологические основы деятельности учреждений
культуры в социальной защите личности : диссертация д-ра пед. наук
: 13.00.05, 13.00.08 Моск. гос. ун-т культуры и искусств
(2001) Гуманитаризация высшего математического образования на основе
блочно-модульного подхода : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08
Кемеровский гос. ун-т
(2001) Творческая самоактуализация как фактор личностно-профессионального
развития будущих учителей начальных классов : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.08 Курский гос. пед. ун-т
(2001) Профессионально-гуманистическая подготовка учителя для коррекционных
образовательных учреждений : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2001) Профессиональная подготовка студентов вузов культуры в процессе
освоения менеджмента : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т
управления, экономики и права
(2001) Педагогическая коррекция психических состояний в профессиональной
подготовке социальных работников : диссертация канд. пед. наук :
13.00.08 Ульян. гос. ун-т
(2001) Формирование готовности к здоровому образу жизни у студентов
педагогического университета : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
Самарский гос. пед. ун-т
(2001) Организация летней педагогической практики в процессе профессиональной
подготовки студентов педагогического колледжа : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.08 Магнитог. гос. ун-т
(2001) Формирование политической культуры студентов высших учебных
заведений : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Челябинский гос.
пед. ун-т
(2001) Интеграция профессий и содержания многоуровневой профессиональной
подготовки рабочих металлургического профиля : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.08 Ин-т проф.-техн. образования Рос. акад. образования
(2001) Формирование профессионально-психологической культуры учителя
: диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08, 19.00.07 Моск. пед. гос.
ун-т
(2001) Педагогическое воздействие на процессы самоорганизации внутренних
ресурсов студентов при работе над музыкальным произведением : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Липецкий гос. пед. ун-т
(2001) Оптимизация преподавания дисциплины "Управление повседневной
деятельностью медицинской службы" в военно-медицинском институте
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Сарат. военно-мед. ин-т
(2001) Педагогические основы подготовки молодежи к ремесленному
труду в системе начального профессионального образования : На материале
г. Москвы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Моск. пед. ун-т
(2001) Проектирование индивидуально-образовательного маршрута как
условие подготовки будущего учителя к профессиональной деятельности
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 Ом. гос. пед.
ун-т
(2001) Индивидуализация и дифференциация обучения в процессе подготовки
слушателей Российской таможенной академии : диссертация д-ра пед.
наук : 13.00.08 Всерос. науч.-исслед. ин-т МВД РФ
(2001) Проектирование содержания начального профессионального образования
на основе профессиональных стандартов : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.08 Ин-т развития проф. образования Мин-ва образования РФ
(2001) Подготовка социального педагога к формированию моделей полоролевой
социализации подростков : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
Моск. гос. соц. ун-т
(2001) Формирование и развитие духовности будущего учителя в процессе
профессиональной подготовки в вузе : диссертация д-ра пед. наук
: 13.00.08 Калужский гос. пед. ун-т им. К. Э. Циолковского
(2001) Содержание, методы и формы социализации молодежи в муниципальной
системе дополнительного образования : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.08 Рос. международ. академия туризма
(2001) Развитие у студентов педвуза умений коммуникативного взаимодействия
со школьниками : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Пенз. гос.
пед. ун-т им. В. Г. Белинского
(2001) Индивидуализация процесса развития коммуникативных способностей
у сотрудников таможенной службы : диссертация канд. пед. наук :
13.00.01, 13.00.08 Урал. гос. акад. физ. культуры
(2001) Формирование творческой личности будущего учителя физики
при использовании информационных технологий в научно-исследовательской
работе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Липецкий гос. пед.
ун-т
(2001) Профессиональная готовность преподавателя английского языка
к обучению студентов неязыкового вуза : На примере учебно-тренировочного
комплекса лексико-грамматических упражнений : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.08 Калуж. гос. пед. ун-т им. К. Э. Циолковского
(2001) Метод структурного анализа и проектирования в обучении информатике
студентов гуманитарных факультетов : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.08 Магнитог. гос. ун-т
(2001) Методическая система профессиональной подготовки студентов
с использованием автоматизированной обучающей системы и модульно-рейтингового
комплекса : На примере курса сопротивления материалов : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Сиб. гос. ун-т путей сообщ.
(2001) Коррекционно-обучающая деятельность в условиях профессионального
училища : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Сургут. гос. пед.
ин-т
(2001) Психолого-педагогические условия развития готовности курсантов
к лидерству : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Балтийская
гос. академия РФ
(2001) Развитие физических способностей воспитанников военно-учебных
заведений довузовского звена с учетом их возрастных особенностей
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.04, 13.00.08 Военный ин-т
физ. культуры
(2001) Теоретико-технологическая система профессионально направленного
обучения естественнонаучным дисциплинам в техническом вузе : диссертация
д-ра пед. наук : 13.00.08 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2001) Развитие познавательной самостоятельности студентов университета
в процессе изучения иностранного языка : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.08 Оренбург. гос. ун-т
(2001) Теоретические и практические проблемы диагностики качества
обучения в школе и вузах на основе компьютерных технологий (опыт
разработки и методика использования) : диссертация д-ра пед. наук
: 13.00.08 Томский гос. пед. ун-т
(2001) Проектирование процессов управления профессиональной подготовкой
в условиях вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тамб. гос.
техн. ун-т
(2001) Образовательный маркетинг как инструмент развития учреждения
среднего профессионального образования в малом промышленном городе
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Брянский гос. ун-т им.
И. Г. Петровского
(2001) Совершенствование социокультурной подготовки педагогов в
системе повышения квалификации : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
Тамбовский гос. ун-т им. Г. Р. Державина
(2001) Технология информационной подготовки курсантов в условиях
моделирования экстремальных ситуаций профессиональной деятельности
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Серпуховской военный ин-т
ракетных войск
(2001) Теоретические основы дидактической системы повышения квалификации
: диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Ин-т образования взрослых
Рос. акад. образования
(2001) Условия профессионального развития педагогов в системе повышения
квалификации : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Липецк. гос.
пед. ун-т
(2001) Оптимизация ориентировочной учебно-познавательной деятельности
студентов технического университета : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.08 Волжский гос. инженерно-пед. ин-т
(2001) Методика организации социально-экономической подготовки
современного инженера : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тамбовский
гос. технич. ун-т
(2001) Педагогические информационные инновации как способ изменения
качества образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ставропольский
гос. ун-т
(2001) Обучение профессионально-ориентированному информативному
чтению-диалогу англоязычных научно-методических текстов : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02, 13.00.08 Пермский гос. технич. ун-т
(2001) Формирование умений невербального общения в ситуации иноязычного
монологического высказывания : На примере ситуации презентации :
диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ур. гос. пед. ун-т
(2001) Подготовка будущих социальных педагогов к работе с безработными
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Астраханский гос. пед.
ун-т
(2001) Подготовка студентов к изучению специальных дисциплин в
процессе обучения математике в техническом вузе : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.08 Балт. гос. акад. РФ
(2001) Дидактические условия развития интереса студентов гуманитарных
факультетов к изучению математики : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.08 Липецкий гос. пед. ун-т
(2001) Развитие базовых профессионально важных качеств студентов
гуманитарных вузов в процессе рекламной деятельности : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2001) Формирование индивидуального стиля деятельности педагога-валеолога
в процессе педагогической практики : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.08 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Теория и практика подготовки будущего учителя к управлению
дифференциацией образования : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08
Челяб. гос. пед. ун-т
(2001) Развитие пространственного воображения у студентов-математиков
классического университета при подготовке к педагогической деятельности
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ярослав. гос. пед. ун-т
им. К. Д. Ушинского
(2001) Общепедагогические основы организации процесса развития
межэтнической коммуникации в профессиональной подготовке переводчика
: диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Чуваш. гос. пед. ун-т им.
И. Я. Яковлева
(2001) Педагогические основы преодоления противоречий при подготовке
учителя музыки : На материале преподавания фортепиано : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Липецк. гос. пед. ун-т
(2001) Развитие умений самоконтроля учебной деятельности у студентов
технического вуза при изучении общеинженерных дисциплин : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Челяб. гос. ун-т
(2001) Система научного обеспечения эффективного использования
новых информационных технологий в профессиональной подготовке специалистов
: На примере технических вузов : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08
Всерос. науч.-исслед. ин-т МВД РФ
(2001) Совершенствование профессиональной подготовки преподавателей
физики на основе комплексного общефизического лабораторного практикума
по волновой оптике : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тамб.
гос. техн. ун-т
(2001) Профессиональная подготовка педагога к формированию у школьников
гуманистического представления о счастье : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.08 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Экологическое образование педагогических кадров в дошкольных
образовательных учреждениях : На примере обучения методистов и воспитателей
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 Волж. гос. инженер.-пед.
ин-т
(2001) Формирование умений делового общения у студентов неязыковых
вузов средствами иностранного языка : Общепедагогический аспект
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Волгогр. гос. пед. ун-т
(2001) Формирование готовности будущего специалиста к использованию
иностранного языка в профессиональной деятельности : диссертация
д-ра пед. наук : 13.00.08 Калуж. гос. пед. ун-т им. К. Э. Циолковского
(2001) Научно-педагогические условия совершенствования подготовки
студентов к проективной деятельности : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.08 Липецк. гос. пед. ун-т
(2001) Андрагогические условия формирования мотивации профессионального
становления сотрудников органов внутренних дел : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.08 Калинингр. гос. ун-т
(2001) Педагогические возможности вокально-хоровой работы в профессиональной
подготовке учителя музыки : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
Ур. гос. пед. ун-т
(2001) Гуманитаризация инженерного образования : На основе моделирования
социогуманитарной экспертизы технических решений : диссертация д-ра
пед. наук : 13.00.08 Волгогр. гос. пед. ун-т
(2001) Формирование профессионально-педагогической направленности
специалиста в условиях дополнительного образования : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Моск. гос. ун-т культуры и искусств
(2001) Подготовка будущего учителя к предупреждению конфликтных
ситуаций в образовательных учреждениях : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.08 Магнитогорский гос. ун-т
(2001) Формирование субъектной позиции преподавателя в процессе
развития экономической культуры учащихся : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.08, 08.00.07 Моск. пед. ун-т
(2001) Основы педагогического менеджмента в социальном образовании
: диссертация д-ра пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 С.-Петерб. гос.
ун-т
|
