|
(2001) Организация учебно-педагогической среды личностно
ориентированного профессионального образования студентов педагогического
колледжа : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тольяттин. гос.
ун-т
(2001) Метод дополнительности в развитии у студентов интегративных
понятий : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Магнитог. гос.
ун-т
(2001) Дифференцированный подход к формированию ценностных представлений
студентов технической специализации : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.08 Брян. гос. пед. ун-т им. И. Г. Петровского
(2001) Теория и практика проектирования содержания дополнительного
профессионального образования руководителей школ : диссертация д-ра
пед. наук : 13.00.08 Кур. гос. пед. ун-т
(2001) Развитие мыслительных способностей студентов средствами
информационной технологии обучения : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.08 Брянский гос. ун-т
(2001) Педагогические основы формирования культуры досуга студентов
в системе среднего профессионального образования : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.08 Ин-т развития проф. образования Мин-ва образования
РФ
(2001) Оптимизация обучения иностранному языку в процессе профессиональной
подготовки студентов технических вузов : На материале обучения говорению
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 С.-Петерб. гос. техн. ун-т
(2001) Развитие профессиональной компетентности студентов педагогического
колледжа : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Уральский гос.
профес.-пед. ун-т
(2001) Формирование этнопедагогической культуры будущих педагогов
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Астраханский гос. пед.
ун-т
(2001) Дидактические основы построения виртуальных моделей учебных
дисциплин : На примере курса "Общая физика" : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Воронеж. гос. техн. ун-т
(2001) Формирование будущих специалистов военно-морского флота
в инфологической среде обучения : диссертация канд. пед. наук :
13.00.08 Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова
(2001) Развитие профессионально-педагогической культуры студентов
факультета социальной педагогики : диссертация канд. пед. наук :
13.00.08 Магнитог. гос. ун-т
(2001) Подготовка учителя к обучению учащихся аграрной технологии
в современном сельском социуме : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08
Брест. гос. ун-т.
(2001) Методологические основания и организационно-педагогические
условия реализации содержания обучения информатике в средней профессиональной
школе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Том. гос. пед. ун-т
(2001) Управление подготовкой будущих учителей к осуществлению
экономического образования младших школьников : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.08 Челяб. гос. пед. ун-т
(2001) Дидактические основы контроля как компонента диагностики
обученности студентов : На примере предметов гуманитарного цикла
"Иностранные языки" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
Сургут. гос. пед. ин-т
(2001) Управление качеством непрерывного уровневого педагогического
образования в условиях формирования региональных образовательных
систем : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Рос. академия повышения
квалификац. и переподгот. работников образования
(2001) Социально-педагогическая деятельность с неблагополучной
семьей в центре социальной помощи детям : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.01, 13.00.08 Волжский гос. инж.-пед. ин-т
(2001) Теоретические основы профессионального воспитания будущего
учителя : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Курский гос. пед.
ун-т
(2001) Теория и практика профессиональной подготовки учителя технологии
и предпринимательства в вузе : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08
Магнитог. гос. ун-т
(2001) Формирование ценностного отношения студентов к учебно-познавательной
деятельности : На примере методики преподавания биологии : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Липецкий гос. пед. ун-т
(2001) Видеотехнология как фактор формирования лингвосамообразовательных
умений будущего учителя : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
Челябинский гос. пед. ун-т
(2001) Профессиональное обучение безработных граждан в системе
начального профессионального образования : диссертация д-ра пед.
наук : 13.00.08 Ин-т развития проф. образования Мин-ва образования
РФ
(2001) Технологии обучения как средство развития коммуникативных
качеств будущих педагогов : На материале обучения английскому языку
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Астраханский гос. пед.
ун-т
(2001) Профессиональная подготовка педагогов к диагностическому
обеспечению воспитательного процесса во временном детском объединении
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Калуж. гос. пед. ун-т им.
К. Э. Циолковского
(2001) Художественно-творческая подготовка артистов цирка и эстрады
в средних специальных учебных заведениях : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.08 Моск. гос. ун-т культуры и искусств
(2001) Социально-экономическая подготовка курсантов военно-инженерного
вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ставроп. гос. ун-т
(2001) Личностноразвивающее обучение (с учетом этнопедагогических
особенностей) как детерминант профессиональной подготовки будущего
учителя : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Моск. пед. ун-т
(2001) Нравственно-правовое воспитание курсантов в военно-экономическом
вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ярослав. гос. пед.
ун-т им. К. Д. Ушинского
(2001) Педагогические знания в профессиональной подготовке специалистов
в техническом вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Омский
гос. пед. ун-т
(2001) Педагогические условия профессионального развития студентов
колледжа : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Волж. гос. инженер.-пед.
ин-т
(2001) Подготовка будущих учителей к применению технологий личностно-развивающего
обучения в начальной школе : На основе герменевтической традиции
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Волгоградский гос. пед.
ун-т
(2001) Содержание и организация обучения как средство профессиональной
адаптации студентов колледжа : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
Ставропольский гос. ун-т
(2001) Дидактические основы проектирования эргономических технологий
обучения студентов инженерно-строительных специальностей : диссертация
д-ра пед. наук : 13.00.08 Казан. гос. ун-т
(2001) Педагогические условия взаимодействия учреждения дополнительного
образования и общеобразовательной школы в допрофессиональной подготовке
учащихся в сфере туризма : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
Рос. международная акад. туризма
(2001) Теоретические основы формирования нравственно-психологического
климата в профессиональном педагогическом коллективе как фактора
оптимизации образовательного процесса : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.08 Калининградский юрид. ин-т МВД РФ
(2001) Педагогические условия эффективности формирования экономического
мышления у студентов колледжа : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
Магнитогорский гос. ун-т
(2001) Педагогические условия формирования историко-стилевого мышления
у студентов музыкальных училищ : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
Челябинское высшее музыкальное училище им. П. И. Чайковского
(2001) Социально-педагогические основы подготовки персонала государственной
службы занятости : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т развития
проф. образования М-ва образования РФ
(2001) Содержание и методы обучения студентов туристского вуза
кросскультурным коммуникациям : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
Рос. междунар. акад. туризма
(2001) Теория и технология интеграции содержания общепрофессиональной
подготовки в техническом вузе : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08
Ур. гос. проф.-пед. ун-т
(2001) Разработка содержания и методики обучения будущих учителей
технологии основам строительных и ремонтно-отделочных работ : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Тульский гос. пед. ун-т им. Л. Н. Толстого
(2001) Педагогические условия организации жизнедеятельности студентов
в гуманизированной среде высшего учебного заведения : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Башкир. гос. пед. ун-т
(2001) Высшее художественно-просветительное образование в России
как предмет историко-педагогического исследования : диссертация
д-ра пед. наук : 13.00.05, 13.00.08 Барнаул. гос. пед. ун-т
(2001) Общепедагогические основы совершенствования региональной
системы начальной профессиональной подготовки молодежи : диссертация
д-ра пед. наук : 13.00.08 Волжский инж.-пед. ин-т
(2001) Формирование деловых коммуникативных умений в процессе подготовки
студентов технических вузов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
Тольяттин. гос. ун-т
(2001) Контроль как средство развития учебной деятельности учащихся
младших курсов военно-инженерного вуза : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.08 Челяб. гос. ун-т
(2001) Факторы, влияющие на качество теоретической подготовки студентов
физкультурных вузов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Сибирская
гос. акад. физ. культуры
(2001) Становление физической культуры студентов в педагогическом
вузе : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08, 13.00.04 Кур. гос.
пед. ун-т
(2001) Педагогические условия повышения качества обучения математике
в техническом вузе : На примере экономических специальностей : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Балт. гос. акад. рыбопромыслового флота
(2001) Региональные компоненты послевузовского профессионального
образования менеджеров туризма : На примере Калининградской области
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2001) Оценка качества реализации государственных стандартов профессионального
образования : Сравнительный анализ зарубежной и российской практики
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т развития профессионального
образования
(2001) Дидактические основы отбора и структурирования содержания
профессионального образования по профессиям художественно-ремесленного
профиля : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Уральский гос.
профессионально-пед. ун-т
(2001) Чувашское народное декоративно-прикладное искусство в системе
профессиональной подготовки студентов художественно-графического
факультета : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Чувашский гос.
пед. ун-т им. И. Я. Яковлева
(2001) Структура и содержание непрерывной профессиональной подготовки
учителя технологии и предпринимательства в системе "колледж-вуз"
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ур. гос. проф.-пед. ун-т
(2001) Формирование профессиональной коммуникативной компетентности
будущего учителя иностранного языка : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.08 Магнитог. гос. ун-т
(2001) Социальная адаптация студенческой молодежи в процессе профессионального
образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. международная
акад. туризма
(2001) Профессиональное развитие будущих специалистов по социальной
работе в сфере медицинского страхования : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.08 Волж. гос. инженер.-пед. ин-т
(2001) Педагогическая система развития творческой профессионально
значимой учебной деятельности студентов колледжа : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.08 Ин-т развития проф. образования М-ва образования
РФ
(2001) Психолого-педагогические условия развития креативности у
будущих учителей музыки : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
Воронежский гос. пед. ун-т
(2001) Организационно-педагогические условия подготовки студентов
к преподаванию курса ОБЖ в школе : диссертация канд. пед. наук :
13.00.08 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2001) Социально-педагогические основы подготовки специалистов
по связям с общественностью для социокультурной сферы : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Моск. гос. ун-т культуры и искусств
(2001) Научно-методические основы использования компьютерных технологий
в процессе профессиональной подготовки студентов института физической
культуры : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рост. гос. пед.
ун-т
(2001) Формирование валеологического самосознания будущего учителя
на начальном этапе профессиональной подготовки : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.08 Волгогр. гос. пед. ун-т
(2001) Подготовка студентов университета к формированию методологических
знаний учащихся в условиях профессионально-ориентированной среды
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тамбовский гос. ун-т
(2001) Системно-методическое обеспечение инновационной направленности
естественнонаучного образования в вузе : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.08 Сев.-Кавказ. гос. техн. ун-т
(2001) Формирование организационно-управленческих умений у будущих
педагогов профессионального обучения в техническом вузе : На примере
общепрофессиональной подготовки : диссертация канд. пед. наук :
13.00.08 Челяб. гос. ун-т
(2001) Специфика модульного обучения уволенных в запас военнослужащих
гражданским специальностям : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
Воен.-мор. ин-т радиоэлектроники им. А. С. Попова
(2001) Развитие информационно-исследовательской компетентности
преподавателя педагогического университета : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.08 Балт. гос. акад. РФ
(2001) Педагогические условия подготовки и переподготовки руководителей
среднего звена крупного предприятия : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.08 Ин-т педагогики соц. работы РАО
(2001) Формирование готовности будущего педагога к исследовательской
деятельности в школьной образовательной практике : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.08 Ставропольский гос. ун-т
(2001) Профессиональная подготовка незанятого населения в сфере
предпринимательства : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т
развития проф. образования М-ва образования РФ
(2001) Формирование познавательного интереса студентов технического
вуза в процессе изучения психолого-педагогических дисциплин : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Липецкий гос. пед. ун-т
(2001) Пути совершенствования профессионального образования на
основе информационных технологий : Средние специальные учебные заведения
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Моск. пед. ун-т
(2001) Формирование коммуникативной компетентности студентов педвуза
: На материале изучения педагогических дисциплин : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.08 Белорусский гос. пед. ун-т им. Максима Танка
(2001) Подготовка учителя технологии и предпринимательства на основе
интеграции содержания обучения : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08
Иркутский гос. пед. ун-т
(2001) Активизация процесса формирования навыков иноязычной коммуникации
при подготовке специалистов в сфере физической культуры и спорта
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Сиб. гос. акад. физ. культуры
(2001) Формирование готовности будущих учителей к экологическому
образованию школьников : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
Алматинский гос. ун-т
(2001) Системы компьютерной видеокоференцсвязи в профессиональной
подготовке студентов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ставропольский
гос. ун-т
(2001) Теория и практика эффективного обучения сотрудников органов
внутренних дел стрельбе из личного оружия : диссертация д-ра пед.
наук : 13.00.08 С.-Петерб. ун-т МВД РФ
(2001) Подготовка учителя иностранного языка по специальности "Лингвистика
и межкультурная коммуникация" с учетом эмоционального фактора
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Воронеж. гос. техн. ун-т
(2001) Теория и практика маркетинга в структуре непрерывного образования
: диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Южно-Уральский гос. ун-т
(2001) Становление профессионально-субъектной позиции будущего
учителя : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Калуж. гос. пед.
ун-т им. К. Э. Циолковского
(2001) Педагогические условия применения компьютерной технологии
в процессе обучения студентов университета иностранному языку :
диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Магнитог. гос. ун-т
(2001) Особенности формирования экологической культуры будущего
учителя в системе профессиональной подготовки : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.08 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Подготовка на заочном отделении педагогического института
учителя к обучению младших школьников технологическому применению
математики в конструировании : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
Армавирский гос. пед. ин-т
(2001) Инновационная учебная деятельность в вузе как фактор совершенствования
творческой подготовки журналистов : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.08 Оренбург. гос. ун-т
(2001) Проектирование и реализация технологии формирования рефлексивных
умений обучающихся профессиональных учебных заведений : На примере
учебных заведений системы среднего профессионального образования
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тольяттин. политехн. ин-т
(2001) Тенденции развития подготовки специалистов в области менеджмента
в США, Германии и Англии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
Казанский гос. технол. ун-т
(2001) Психолого-педагогические условия формирования готовности
будущего учителя к профессиональному самообразованию : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Калужский гос. пед. ун-т им. К. Э. Циолковского
(2001) Композиция как педагогическое средство развития интерпретирующей
способности педагога-музыканта : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
Пермский гос. пед. ун-т
(2001) Формирование информационно-компьютерной готовности будущих
военно-морских специалистов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Формирование иноязычной коммуникативной компетентности будущих
офицеров : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Уральский гос.
пед. ун-т
(2001) Интеграция декоративного искусства с предметами естественно-математического
и гуманитарного циклов во всестороннем развитии личности учителя
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Башкирский гос. пед. ун-т
(2001) Профессиональное развитие личности социального работника
в системе регионального педагогического образования : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М.
А. Шолохова
(2001) Развитие культурологической компетенции студентов университета
в процессе изучения иностранного языка : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.01, 13.00.08 Ур. гос. акад. физ. культуры
(2001) Педагогическое наследие крупнейших российских пианистов
и его роль в современном музыкальном образовании : диссертация д-ра
пед. наук : 13.00.08 Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова
(2001) Содержание и организация системы непрерывного образования
в туризме : На примере Краснодарского края : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2001) Подготовка будущих учителей к руководству физкультурно-оздоровительной
деятельностью школьников : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
Оренбургский гос. ун-т
(2001) Особенности моделирования разноуровневого электронного учебника
по английскому языку в системе высшего профессионального образования
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Барнаул. гос. пед. ун-т
(2001) Теоретическое обоснование создания и опыт применения автоматизированного
учебно-методического комплекса : На примере курса теоретических
основ электротехники : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Том.
гос. пед. ун-т
(2001) Проектирование процессов управления региональной системой
повышения квалификации работников образования : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.08 Тамбовский гос. техн. ун-т
(2001) Информационные технологии как средство активизации самостоятельной
работы студентов ССУЗов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
Ин-т развития проф. образования Мин-ва образования РФ
(2001) Условия формирования регионально-краеведческой структуры
профессионального туристского образования : На примере Калужской
области : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар.
акад. туризма
(2001) Гуманизация профессиональной подготовки специалиста коммерции
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Нижегородский гос. лингвистический
ун-т им. Н. А. Добролюбова
(2001) Развитие профессиональной направленности внимания учителя
в процессе его подготовки : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Адаптивно-развивающее обучение естественнонаучным дисциплинам
в техническом университете : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08
Брян. гос. пед. ун-т им. И. Г. Петровского
(2001) Обучение языку делового общения студентов неязыковых вузов
в региональных условиях : На материале вузов г. Нижневартовска :
диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Томский гос. пед. ун-т
(2001) Моделирование системы профессионального обучения деловому
английскому языку специалистов экономического профиля в условиях
высшей школы : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тамб. гос.
техн. ун-т
(2001) Концепция формирования профессионально-нравственной культуры
будущего учителя литературы : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08
Калуж. гос. пед. ун-т им. К. Э. Циолковского
(2001) Педагогические условия стимулирования самостоятельной работы
студентов : На примере обучения социологии : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.08 Ставроп. гос. ун-т
(2001) Профессионально-ориентированное краеведение в системе подготовки
студентов медицинского колледжа : диссертация канд. пед. наук :
13.00.08 Белгород. гос. ун-т
(2001) Педагогические условия развития художественно-творческой
деятельности студентов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
Магнитог. гос. ун-т
(2001) Формирование математической культуры учащихся начального
профессионального образования : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.01,
13.00.08 Магнитог. гос. ун-т
(2001) Теория и методы профессионального языкового образования
морских судоводителей : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Кемер.
гос. ун-т
(2001) Методика организации лингвопрофессиональной подготовки современного
инженера в процессе изучения курса "Технический перевод"
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тамбовский гос. технич.
ун-т
(2001) Формирование у студентов педагогического вуза готовности
к самопознанию : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Магнитогорский
гос. ун-т
(2001) Совершенствование педагогической системы подготовки штурманского
состава в военном авиационном институте на базе современных обучающих
комплексов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Челябинский
гос. пед. ун-т
(2001) Подготовка будущих учителей к выполнению профессионально
обусловленных социальных функций : диссертация канд. пед. наук :
13.00.08 Чувашский гос. пед. ун-т им. И. Я. Яковлева
(2001) Межпредментные связи в системе подготовки будущих учителей
физической культуры : На примере дисциплин базовых физкультурно-спортивных
видов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Чуваш. гос. пед.
ун-т им. И. Я. Яковлева
(2001) Формирование коммуникативных качеств учащихся профессионального
лицея : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т развития проф.
образования М-ва образования РФ
(2001) Формирование графической компетентности у будущих учителей
технологии и предпринимательства : диссертация канд. пед. наук :
13.00.08 Башкирский гос. пед. ун-т
(2001) Формирование профессиональной речи у студентов отделения
"Физическая культура" педагогического колледжа : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Сиб. гос. акад. физ. культуры
(2001) Система воспитательной работы в сельскохозяйственном вузе
: диссертация д-ра пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 Моск. гос. открытый
пед. ун-т им. М. А. Шолохова
(2001) Педагогические условия развития правовой культуры будущих
учителей : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Уральский гос.
пед. ун-т
(2001) Формирование профессионально-экономической культуры студента
колледжа : На материале экономических специальностей : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Белгород. гос. ун-т
(2001) Развитие профессиональных умений у студентов технического
университета в условиях модульного обучения : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.08 Дальневосточный гос. техн. ун-т
(2001) Формирование у старшеклассников профессиональной направленности
в сфере туристской деятельности : диссертация канд. пед. наук :
13.00.08 Рос. международная академия туризма
(2001) Научно-методические основы проектирования и использования
информационных и компьютерных технологий в обучении студентов вуза
: диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Ставроп. гос. ун-т
(2001) Самообразование будущего учителя как важный компонент повышения
уровня его профессиональной готовности : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.08 Челяб. гос. пед. ун-т
(2001) Формирование профессионально-прикладных умений и навыков
в области оздоровительной деятельности у студентов педагогических
училищ : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Сиб. гос. акад.
физ. культуры
(2001) Содержание и технологии непрерывного образования в условиях
перехода общества на рыночные отношения : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.08 Барнаул. гос. пед. ун-т
(2001) Теоретические основы становления информационно-педагогического
тезауруса студентов в системе высшего педагогического образования
: диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Рос. гос. пед. ун-т им.
А. И. Герцена
(2001) Формирование исследовательских умений и навыков будущих
учителей технологии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Липецк.
гос. пед. ун-т
(2001) Педагогические условия подготовки студентов к регулированию
взаимодействия детей раннего и дошкольного возраста со сверстниками
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ярослав. гос. пед. ун-т
им. К. Д. Ушинского
(2001) Колледж в системе непрерывного образования малого города
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Брянский гос. ун-т им.
И. Г. Петровского
(2001) Управление развитием туристского образования в условиях
региона на основе программно-целевого подхода : На примере Республики
Карелия : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. международ.
академия туризма
(2001) Теоретико-методологические основы социального образования
: диссертация д-ра пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 Ин-т повышения
квалификации и переподгот. работников нар. образования Моск. обл.
(2001) Преемственность в формировании интереса к военной профессии
у школьников и курсантов военного вуза : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.08 Ярослав. гос. пед. ун-т им. К. Д. Ушинского
(2001) Педагогические условия формирования экологической компетентности
у студентов университета : На примере общепрофессиональных дисциплин
специальности "География" : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.08 Челяб. гос. ун-т
(2001) Личностно-ориентированная технология обучения студентов
технического вуза иностранному языку : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.08 Ростовский гос. пед. ун-т
(2001) Управление аттестацией инженерно-педагогических работников
техникума в современных социально-экономических условиях : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 Волж. гос. инженер.-пед. ин-т
(2001) Профессионально-педагогическая подготовка учителя к трудовому
воспитанию младших школьников : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
Соч. гос. ун-т туризма и курорт. дела
(2001) Профессионально-педагогическое взаимодействие субъектов
в процессе подготовки педагога-хореографа в вузе : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.08 Тамбовский гос. ун-т им. Г. Р. Державина
(2001) Личностная ориентация обучения как условие развития компетентности
студентов технического университета : На материале иностранного
языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рост. гос. пед. ун-т
(2001) Научно-дидактические основы организации самостоятельной
работы студентов в условиях рейтинговой системы обучения : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Ростовский гос. ун-т
(2001) Профессиональная подготовка учителя к социально-педагогической
деятельности : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Брянский гос.
пед. ун-т им. И. Г. Петровского
(2001) Содержание и методика подготовки учащихся в области спортивного
ориентирования в условиях летнего полевого лагеря : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2001) Личностно-ориентированное обучение как условие раннего профессионального
самоопределения будущих офицеров : диссертация канд. пед. наук :
13.00.01, 13.00.08 Волж. гос. инженер.-пед. ин-т
(2001) Педагогические условия формирования умения экспрессивного
воздействия хормейстера на певческий коллектив : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.08 Липецкий гос. пед. ун-т
(2001) Подготовка будущего учителя изобразительного искусства к
организации художественно-творческой деятельности школьников : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Магнитогорский гос. ун-т
(2001) Преемственность в организации самостоятельной деятельности
студентов : На материале изучения иностранного языка : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Барнаул. гос. пед. ун-т
(2001) Содержание и организация допрофессиональной подготовки учащихся
в условиях школы юных спасателей : диссертация канд. пед. наук :
13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2001) Инновационная образовательная деятельность как фактор развития
профессионального интереса будущих экономистов : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.08 Оренбург. гос. ун-т
(2001) Развитие творческой активности старшеклассников в процессе
довузовской подготовки к профессиональной туристской деятельности
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2001) Методика подготовки инженера-механика к решению творческих
профессиональных задач посредством участия в олимпиадном движении
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тамб. гос. техн. ун-т
(2001) Содержание и структура регионального компонента в профессиональной
подготовке специалистов сферы туристской деятельности : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2001) Содержание и структура подготовки профессиональных туристских
кадров для массовых общественных движений : На примере ВНТО : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2001) Формирование содержания социально-экономических компонентов
профессионального образования в туризме : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2001) Дифференцированный подход к организации самостоятельной
работы студентов экономического вуза : На примере английского языка
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Липецк. гос. пед. ун-т
(2001) Теория и практика формирования профессиональных качеств
военного инженера при обучении общепрофессиональным дисциплинам
: На примере курсов "Теория механизмов и машин" и "Детали
машин" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Волж. гос.
инженер.-пед. ин-т
(2001) Профессиональная направленность курса "Информатика"
для студентов математиков педагогического вуза : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.08, 13.00.02 Моск. пед. ун-т
(2001) Педагогические условия совершенствования подготовки учителя
технологии и предпринимательства : диссертация канд. пед. наук :
13.00.01, 13.00.08 Ин-т общ. образования М-ва образования РФ
(2001) Рефлексия профессиональной деятельности педагога как психолого-педагогичесая
проблема : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 Ур.
гос. акад. физ. культуры
(2001) Содержание и методы профессиональной ориентации старшеклассников
в условиях школьного историко-краеведческого музея : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2001) Методические основы адаптации студентов первого курса к
усвоению профессиональных знаний и умений : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2001) Содержание и структура многопрофильной профессиональной
подготовки студентов туристского вуза : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2001) Профессиональная подготовка учителя к фенологической работе
с учащимися средствами туристско-краеведческой деятельности : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2001) Профессиональная подготовка библиотерапевтов в системе непрерывного
образования : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Казан. гос.
технол. ун-т
(2001) Экологическая подготовка студентов туристских вузов с использованием
потенциала природоохраняемых территорий : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2001) Организационно-педагогичские условия интенсификации профессиональной
подготовки студентов педагогического колледжа на современном этапе
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т общ. образования М-ва
образования РФ
(2001) Формирование профессиональной готовности педагога к взаимодействию
с виктимными младшими школьниками : диссертация д-ра пед. наук :
13.00.08 Моск. пед. гос. ун-т
(2001) Формирование готовности к профессии педагога дополнительного
образования у студентов педколледжа : На примере квалификации "педагог
дополнительного образования" в области художественного творчества
с дополнительной подготовкой по музыке : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.08 Ин-т общ. образования М-ва образования РФ
(2002) Подготовка студентов педагогического колледжа к формированию
культуры межнационального общения у детей дошкольного возраста :
диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Чуваш. гос. пед. ун-т им.
И. Я. Яковлева
(2002) Модель профессиональной подготовки выпускника вуза, адаптивного
к рынку труда : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Калуж. гос.
пед. ун-т им. К. Э. Циолковского
(2002) Стратегическая гибкость ступеней образования в условиях
динамического рынка труда : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
Калуж. гос. пед. ун-т им. К. Э. Циолковского
(2002) Система профессионализации учащихся в условиях преемственности
"школа - среднепрофессиональное учебное заведение" : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Дальневост. гос. техн. ун-т
(2002) Воспитание у учащихся ПТУ экономической культуры как одного
из главных личностных качеств современного человека : На примере
преподавания экономики : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
Комсомольск-на Амуре гос. пед. ун-т
(2002) Профессиональная направленность гуманитарной подготовки
будущих учителей технологии и предпринимательства : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Брян. гос. пед. ун-т им. И. Г. Петровского
(2002) Учебно-производственная практика студентов туристского вуза
в условиях студенческого туристско-экскурсионного бюро : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2002) Теория и практика становления учебно-научно-инновационного
комплекса как региональной системы непрерывного педагогического
образования : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Волгогр. гос.
пед. ун-т
(2002) Управление образовательным учреждением начального и среднего
профессионального образования сферы культуры: теоретико-методологические
основы : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Моск. гос. ун-т культуры
и искусств
(2002) Практика социальной работы как социокультурный и педагогический
феномен становления будущего специалиста : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.08 Брян. гос. пед. ун-т им. И. Г. Петровского
(2002) Развитие коммуникативных умений юристов в процессе профессиональной
подготовки : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 Ур.
гос. акад. физ. культуры
(2002) Развитие дистанционного образования взрослых в сельском
социуме : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т педагогики
соц. работы
(2002) Организационно-педагогические условия реализации развивающего
обучения в УНПО : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т развития
проф. образования М-ва образования РФ
(2002) Компьютерные технологии как средство подготовки студентов
к профессиональной деятельности : На примере бизнес-планирования
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Волж. гос. инж.-пед. акад.
(2002) Формирование готовности студентов дошкольного факультета
к осуществлению развивающей функции в педагогической деятельности
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Магнитог. гос. ун-т
(2002) Профессиональная ориентация школьников на экономические
профессии средствами английского языка : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.08 Тамб. гос. техн. ун-т
(2002) Педагическое обеспечение формирования морально-психологической
готовности специалистов в военном вузе : На материалах частей и
подразделений радиоэлектронной борьбы : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.08 Воронеж. гос. техн. ун-т
(2002) Формирование профессиональных знаний в процессе обучения
студентов туроперейтингу методами творческих проектов : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2002) Подготовка сельского социального педагога к практической
работе в условиях педагогического колледжа : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.08 Ин-т пед. соц. работы РАО
(2002) Интегрирующая функция университета в национально-региональной
системе непрерывного образования : диссертация д-ра пед. наук :
13.00.01, 13.00.08 Волгогр. гос. пед. ун-т
(2002) Формирование профессиональной филологической компетентности
у студентов языковых специальностей вузов : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.08 Тольяттин. гос. ун-т
(2002) Формирование художественно-педагогических умений у студентов
в процессе пленэрной практики в педагогическом вузе : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Кур. гос. пед. ун-т
(2002) Проектная деятельность как средство формирования профессиональной
компетентности будущего учителя в условиях широкой социальной конкуренции
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Брян. гос. пед. ун-т им.
И. Г. Петровского
(2002) Исследование организационно-методического обеспечения демократизации
внутривузовского управления : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
(2002) Индивидуализация содержания самостоятельной работы студентов
как фактор развития их профессиональной компетентности : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Юж.-Ур. гос. ун-т
(2002) Профессионализация воспитательных убеждений у инженерно-педагогических
работников в процессе повышения квалификации : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.08 Сиб. гос. ун-т путей сообщ.
(2002) Задачная технология как средство профессиональной ориентации
сельских школьников : На примере информатики : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.08 Волж. гос. инж.-пед. академия
(2002) Подготовка студентов к реализации методики развития протсранственного
мышления детей дошкольного возраста : На материале графики : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.02, 13.00.08 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Формирование экономической культуры будущих специалистов
учетно-финансовой сферы : На материале изучения специальных дисциплин
в вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Волгогр. гос. пед.
ун-т
(2002) Непрерывное экологическое образование будущих учителей в
России и США : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Башкир. гос.
пед. ун-т
(2002) Профессиональная подготовка специалистов библиотечной отрасли
в системе непрерывного образования : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.08 Ставроп. гос. ун-т
(2002) Психолого-педагогические условия совершенствования профессиональной
деятельности педагогов по организации дополнительного образования
учащихся в условиях средней школы : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.08 Ульян. гос. ун-т
(2002) Теория и технология индивидуально-педагогического развития
личности будущего учителя в процессе педагогической подготовки :
диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Челяб. гос. ун-т
(2002) Формирование умений коммуникативно-речевого взаимодействия
при обучении иноязычному деловому общению : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.08 Ур. гос. пед. ун-т
(2002) Дидактическая готовность педагогов профессиональных школ
к эффективной образовательной деятельности : диссертация д-ра пед.
наук : 13.00.08 Том. гос. пед. ун-т
(2002) Многоуровневая педагогическая система формирования культуры
безопасности жизнедеятельности человека на основе изо- и гомоморфизма
: диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Тольяттин. гос. ун-т
(2002) Формирование профессионально важных качеств личности будущих
менеджеров : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Брян. гос. пед.
ун-т им. И. Г. Петровского
(2002) Проектирование учебных дисциплин для сферы дополнительного
профессионального образования на основе системы качества ИСО 9000
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тольят. гос. ун-т
(2002) Методика формирования регионального заказа системе начального
профессионального образования : Опыт Липецкой области : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т развития проф. образования М-ва
образования РФ
(2002) Экологическая подготовка студентов медколледжа : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Липецк. гос. пед. ун-т
(2002) Чрезвычайные ситуации и гражданская оборона : Для подготовки
физкультурных кадров к действиям в чрезвычайных ситуациях мирного
и военного времени : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.04, 13.00.08
С.-Петерб. гос. акад. физ. культуры им. П. Ф. Лесгафта
(2002) Система обучения информационным технологиям в высшем профессиональном
образовании студентов экономических специальностей : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Тольяттин. гос. ун-т
(2002) Диалог как средство формирования у педагогов умений самоанализа
профессиональной деятельности в системе повышения их квалификации
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Новгород. гос. ун-т им.
Ярослава Мудрого
(2002) Формирование готовности будущих учителей иностранного языка
к межкультурной коммуникации : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
Магнитог. гос. ун-т
(2002) Деловая игра в обучении профессионально-ориентированному
общению на иностранном языке студентов неязыковых вузов : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 С.-Петерб. гос. техн. ун-т
(2002) Теория и практика обучения математике в информационно-педагогической
среде : По китайским математическим трактам XII-XIV веков : диссертация
д-ра пед. наук : 13.00.08, 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Управленческое общение как фактор подготовки студентов к
предпринимательской деятельности : диссертация канд. пед. наук :
13.00.08 Челяб. гос. пед. ун-т
(2002) Формирование информационной компетентности будущих учителей
средствами инновационных технологий : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.08 Брян. гос. пед. ун-т им. И. Г. Петровского
(2002) Технология профессионального обучения эксплуатации компьютерных
систем студентов технического колледжа : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.08 Моск. гос. технол. акад.
(2002) Формирование интеркультурной компетентности в профессиональной
подготовке будущего учителя : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01,
13.00.08 Ур. гос. акад. физ. культуры
(2002) Развитие рефлексивного стиля профессиональной деятельности
руководителя органов внутренних дел : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.01, 13.00.08 Ур. гос. акад. физ. культуры
(2002) Формирование педагогического мировоззрения будущего учителя
в вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 Ур. гос.
акад. физ. культуры
(2002) Педагогические основы культурологической подготовки будущего
учителя : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Волгогр. гос. пед.
ун-т
(2002) Реализация компьютерных диалоговых обучающих программ как
фактор повышения профессиональной подготовки военных инженеров :
На примере обучения иностранному языку : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.08 Пенз. гос. пед. ун-т им. В. Г. Белинского
(2002) Формирование иноязычной профессионально-ориентированной
коммуникативной компетентности у студентов неязыковых вузов : На
примере специальности "Связи с общественностью" : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 С.-Петерб. гос. техн. ун-т
(2002) Оптимизация самостоятельной работы студентов по овладению
иноязычной речевой деятельностью с помощью компьютерных технологий
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Организационно-педагогические условия разработки и применения
сетевых курсов в учебном процессе : На примере подготовки специалистов
с высшим образованием : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Моск.
гос. технол. акад.
(2002) Педагогическая модель регионального партнерства профессионального
училища с предприятиями : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
Ин-т развития проф. образования М-ва образования РФ
(2002) Программно-методическое обеспечение переподготовки преподавателей
вуза : На примере преподавания в Интернет : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.08 Моск. гос. технол. акад.
(2002) Технология подготовки специалистов к использованию информационных
систем в управленческой деятельности : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.08 Моск. гос. технол. акад.
(2002) Методология контроля учебной деятельности при дистанционном
обучении иностранному языку в процессе профессиональной подготовки
в неязыковом вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ставроп.
гос. ун-т
(2002) Теоретико-методическое обеспечение профессиональной подготовки
специалистов социальной работы : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.01,
13.00.08 Пятигор. гос. лингвист. ун-т
(2002) Формирование профессиональной готовности учителя начальных
классов к обучению младших школьников риторике : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.08 Кур. гос. пед. ун-т
(2002) Педагогические условия использования современных методов
творчества как средства подготовки учителя технологии : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Новосиб. гос. пед. ун-т
(2002) Преемственность обучения иностранному языку в средней и
высшей школе : На примере технического вуза : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.08 Барнаул. гос. пед. ун-т
(2002) Формирование профессионально важных качеств учащихся в сфере
туристской деятельности в системе довузовской подготовки : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2002) Организационно-педагогические условия реализации дистанционного
образования в среднем специальном учебном заведении : Мотивационный
программно-целевой подход : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
Барнаул. гос. пед. ун-т
(2002) Вариативность общепедагогической подготовки как условие
развития творческой индивидуальности будущего учителя : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Рост. гос. пед. ун-т
(2002) Подготовка будущих учителей технологии и предпринимательства
к обучению старшеклассников организации и экономике крестьянских
хозяйств : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Брян. гос. пед.
ун-т им. И. Г. Петровского
(2002) Актуальные проблемы теории содержания профессионально-педагогического
образования : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Моск. гос. агроинженер.
ун-т им. В. П. Горячкина
(2002) Формирование готовности будущего учителя физической культуры
к инновационной деятельности в школе : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.08 Барнаул. гос. пед. ун-т
(2002) Профессионально-методическая подготовка учителя математики
: диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Ярослав. гос. пед. ун-т
им. К. Д. Ушинского
(2002) Теория и практика формирования графической культуры студентов
высших технических учебных заведений : диссертация д-ра пед. наук
: 13.00.08 Вят. гос. пед. ун-т
(2002) Повышение профессиональной подготовки будущих специалистов
в процессе изучения компьютерных дисциплин : На материале среднего
профессионального образовательного учреждения : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.08 Барнаул. гос. пед. ун-т
(2002) Повышение эффективности профессиональной подготовки учителей
иностранного языка на основе мотивационного программно-целевого
управления : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Барнаул. гос.
пед. ун-т
(2002) Формирование опыта организаторской деятельности у курсантов
вузов МВД России : диссертация канд. пед. наук : 13.00.02, 13.00.08
Костром. гос. ун-т им. Н. А. Некрасова
(2002) Личностно-деятельностный подход к моделированию профессионального
обучения студентов колледжа средствами языковой подготовки : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Волж. гос. инж.-пед. акад.
(2002) Моделирование профессионально-педагогического образования
в гуманитарно-технологическом колледже : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.08 Волж. гос. инж.-пед. акад.
(2002) Профессионально-ориентированное обучение студентов лингвистических
специальностей интерпретации иноязычного художественного текста
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тольяттин. гос. ун-т
(2002) Теоретическое и технологическое обеспечение гуманитаризации
военного образования курсантов (слушателей) вузов : диссертация
д-ра пед. наук : 13.00.08 Тольяттин. гос. ун-т
(2002) Теоретические основы проектирования образовательных систем
в условиях многоуровневого непрерывного профессионального образования
: диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Ин-т проф.-техн. образования
Рос. акад. образования
(2002) Теория и практика развития интереса к профессионально-творческой
деятельности у будущих учителей: ценностно-синергетический подход
: диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Ур. гос. пед. ун-т
(2002) Система формирования профессиональной мотивации у преподавателей
негосударственных вузов : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08
С.-Петерб. ун-т МВД РФ
(2002) Формирование правовой культуры специалиста в учреждениях
высшего технического образования : диссертация канд. пед. наук :
13.00.08 Кур. гос. пед. ун-т
(2002) Коммуникативная подготовка педагога к работе по профилактике
аддиктивного поведения подростка : Последипломный период непрерывного
педагогического образования : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
Волгогр. гос. пед. ун-т
(2002) Подготовка учителей к формированию опыта морального поведения
старших школьников : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Сам.
гос. ун-т
(2002) Подготовка будущего педагога к работе по предупреждению
девиаций у детей дошкольного и младшего школьного возраста : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Башкир. гос. пед. ун-т
(2002) Педагогические условия социально-эстетического воспитания
студентов вуза средствами искусства : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.08 Ставроп. гос. ун-т
(2002) Средства повышения квалификации специалистов учреждений
дополнительного образования детей : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.08 Сам. гос. ун-т
(2002) Формирование творческого мышления учащихся в локальной системе
непрерывного профессионального гуманитарного образования : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Краснодар. гос. ун-т культуры и искусств
(2002) Целеполагание в процессе обучения товароведа-эксперта товаров
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ставроп. гос. ун-т
(2002) Педагогические условия использования информационных технологий
в профессиональной подготовке студентов географических специальностей
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ставроп. гос. ун-т
(2002) Педагогические условия формирования творческих профессионально-личностных
качеств студентов технических колледжей и вузов : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.08 Ин-т развития проф. образования М-ва образования
РФ
(2002) Развитие готовности учителя к осуществлению дифференцированного
подхода в профессионально-педагогической деятельности : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 Ур. гос. акад. физ. культуры
(2002) Подготовка будущих учителей начальных классов к обучению
младших школьников образовательной области "Технология"
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Новокузнец. гос. пед. ин-т
(2002) Речеведческие компоненты текстотек учебников как средство
формирования профессиональной компетенции студентов языковых вузов
: На материале немецкого языка : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
Тольят. гос. ун-т
(2002) Изменение профессиональной позиции воспитателя дошкольного
образовательного учреждения в условиях повышения квалификации :
диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Барнаул. гос. пед. ун-т
(2002) Развитие познавательной активности студентов в условиях
компьютерного обеспечения учебного процесса : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.08 Моск. гос. технол. акад.
(2002) Совершенствование подготовки студентов вузов сервиса к конструкторской
деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тольяттин.
гос. ун-т
(2002) Развитие экологической ответственности у студентов высших
учебных заведений : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Челяб.
гос. пед. ун-т
(2002) Проблема соотношения геометрии и физической реальности в
процессе профессиональной подготовки в высшей педагогической школе
: диссертация д-ра пед. наук : 13.00.02, 13.00.08 Моск. пед. ун-т
(2002) Критический стиль мышления в профессиональном самостановлении
преподавателя высшей школы : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08
Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова
(2002) Педагогические основы проектирования адаптивных технологий
профессионального образования : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08
Кемеров. гос. ун-т
(2002) Компьютерное моделирование как средство развития самостоятельной
познавательной деятельности студентов вуза : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.02, 13.00.08 Челяб. гос. пед. ун-т
(2002) Профессиональная направленность экономического обучения
студентов вузов по дисциплинам общеобразовательного цикла : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Магнитог. гос. ун-т
(2002) Профессиональная подготовка военных кадров в системе гражданских
вузов : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Калуж. гос. пед. ун-т
им. К. Э. Циолковского
(2002) Развитие профессиональной компетентности руководителей водохозяйственных
служб : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 Волж. гос.
инж.-пед. акад.
(2002) Педагогические условия формирования профессионального менталитета
будущего учителя : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Магнитог.
гос. ун-т
(2002) Формирование межличностного познания учителя в вузе : диссертация
д-ра пед. наук : 13.00.08 Магнитог. гос. ун-т
(2002) Рефлексивное управление процессом профессионального становления
будущего учителя : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Магнитог.
гос. ун-т
(2002) Методологические и педагогические основы человеческого измерения
информационных технологий дистанционного обучения в высшей школе
: диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Ставроп. гос. ун-т
(2002) Проектирование содержания математического образования будущих
инженеров : Модульно-уровневый подход : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.08 Барнаул. гос. пед. ун-т
(2002) Педагогические условия повышения профессионального мастерства
преподавателей вуза в процессе перехода к университетскому образованию
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рост. гос. пед. ун-т
(2002) Дидактическое обеспечение обучения будущих учителей технологии
и предпринимательства электрофизическим и электрохимическим методам
обработки конструкционных материалов : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.08 Новокузнец. гос. пед. ин-т
(2002) Дидактические условия развития умений самоконтроля школьников
в процессе бизнес-обучения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
Магнитог. гос. ун-т
(2002) Педагогические условия интеграции социально-гуманитарных
дисциплин в среднем профессиональном образовательном учреждении
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Башкир. гос. пед. ун-т
(2002) Дифференцированный подход в подготовке специалистов социальной
сферы в учреждении дополнительного профессионального образования
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т педагогики соц. работы
РАО
(2002) Методическое обеспечение экологической подготовки руководителей
предприятий в системе дополнительного образования : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.08 Волж. гос. инженер.-пед. акад.
(2002) Психолого-педагогические условия профессионального отбора
в высших военно-учебных заведениях Тыла Вооруженных Сил Российской
Федерации : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ульян. гос. ун-т
(2002) Педагогические условия развития эмоционально-познавательной
готовности старших дошкольников к обучению в школе : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Магнитог. гос. ун-т
(2002) Становление социально-коммуникативной культуры будущего
специалиста : На материале обучения иностранному языку в военно-техническом
вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Липецк. гос. пед.
ун-т
(2002) Проектирование и реализация системы оздоровительных технологий
в допрофессиональном образовании учащихся : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.08 Тольяттин. гос. ун-т
(2002) Этапно-управленческий подход как фактор формирования профессионально-педагогической
самостоятельности студентов педагогического колледжа : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Челяб. гос. пед. ун-т
(2002) Подготовка будущего педагога к деятельности в поликультурном
образовательном учреждении : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
Рост. гос. пед. ун-т
(2002) Проектирование содержания спецкурса при подготовке педагога
профессионального обучения : На примере дисциплины "Физика"
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Волж. гос. инженер.-пед.
акад.
(2002) Опытно-экспериментальная работа как средство становления
проектировочных умений у руководителей школы : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.08 Ур. гос. пед. ун-т
(2002) Организационно-педагогические условия стратегического планирования
развития профессионального училища : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.08 Ярослав. гос. пед. ун-т им. К. Д. Ушинского
(2002) Подготовка социального педагога к социально-педагогическому
сопровождению акцентуированных подростков : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.08 Моск. гос. соц. ун-т
(2002) Педагогическое общение как фактор социализации студентов
педагогического вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Магнитог.
гос. ун-т
(2002) Влияние общения в студенческой группе на процесс и результат
учебной деятельности при изучении иностранного языка : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Липецк. гос. пед. ун-т
(2002) Организация учебного процесса подготовки педагога профессионального
обучения : На примере экономических дисциплин : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.08 Барнаул. гос. пед. ун-т
(2002) Теория развития профессионально-педагогического образования
в современных условиях : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Калуж.
гос. пед. ун-т им. К. Э. Циолковского
(2002) Проектирование содержания системы экологического образования
в профессиональной подготовке врачей : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.08 Сам. гос. мед. ун-т
(2002) Развитие дуальной формы профессионального образования (опыт
ФРГ и России) : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Ин-т развития
проф. образования М-ва образования РФ
(2002) Обучение студентов педагогического вуза речевому этикету
как компоненту иноязычной культуры : На материале английского языка
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ур. гос. пед. ун-т
(2002) Проектирование и реализация системы целевой подготовки в
области качества студентов технического колледжа : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.08 Тольяттин. гос. ун-т
(2002) Интеграция инновационной и учебной деятельности в системе
военного профессионального образования : диссертация д-ра пед. наук
: 13.00.08 Воен.-мор. ин-т радиоэлектроники им. А. С. Попова
(2002) Технология проектирования содержания специальных предметов
для подготовки специалистов интегративного типа : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.08 Ин-т проф.-техн. образования Рос. акад. образования
(2002) Дидактические условия становления профессионально-личностного
саморазвития будущего учителя на начальном этапе педагогической
подготовки в вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Волгогр.
гос. пед. ун-т
(2002) Формирование коммуникативно-познавательных умений у студентов
средствами новых информационных технологий : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.08 Челяб. гос. пед. ун-т
(2002) Психолого-педагогические условия подготовки студентов педагогического
вуза к воспитанию ответственности у подростков : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.08 Новосиб. гос. пед. ун-т
(2002) Формирование профессионального статуса будущего учителя
в период его обучения в вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
Магнитог. гос. ун-т
(2002) Педагогическое экспериментирование как фактор повышения
квалификации педагога дошкольного образовательного учреждения :
диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ставроп. гос. ун-т
(2002) Подготовка педагога профессионального обучения на основе
интеграции педагогических и информационных технологий : диссертация
д-ра пед. наук : 13.00.08 Вят. гос. пед. ун-т
(2002) Организационно-педагогические условия современного заочного
обучения студентов технических вузов : На примере иностранного языка
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Моск. гос. технол. акад.
(2002) Лингвориторический идеал как фактор становления профессиональной
языковой личности будущего учителя : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.08 Соч. гос. ун-т туризма и курорт. дела
(2002) Содержание методической работы в условиях колледжа : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2002) Формирование основ профессионального мастерства у будущих
специалистов средствами обучения самоконтролю знаний : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Дальневост. гос. техн. ун-т
(2002) Проектирование содержания и технологии допрофессиональной
подготовки выпускников многопрофильной школы : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.08 Тольяттин. гос. ун-т
(2002) Ориентация учащейся молодежи на военную профессию в современных
условиях : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тольяттин. гос.
ун-т
(2002) Педагогический менеджмент как основа реализации многоуровневого
образования в профессиональном лицее : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.08 Волж. гос. инженер.-пед. акад.
(2002) Социально-педагогические условия формирования человеческих
ресурсов на рынке труда России : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
Ин-т развития проф. образования М-ва образования РФ
(2002) Проектирование содержания интегрированной языковой подготовки
инженеров-переводчиков : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
Казан. гос. технол. ун-т
(2002) Проектирование и реализация системы закрепления профессионального
выбора студентов инженерно-педагогических специальностей вузов :
диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Тольяттин. гос. ун-т
(2002) Содержание системы повышения квалификации учителей физической
культуры и его реализация в процессе профессионального образования
: диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Тольяттин. гос. ун-т
(2002) Теория и практика профессиональной подготовки учителя к
педагогическому взаимодействию в современном образовательном пространстве
: На материале подготовки учителя иностранного языка : диссертация
д-ра пед. наук : 13.00.08, 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Эстетическое развитие будущего педагога-музыканта в современной
системе высшего образования : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08
Волгогр. гос. пед. ун-т
(2002) Социально-педагогические условия повышения эффективности
системы воспитания патриотизма офицеров в высших военно-учебных
заведениях : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Барнаул. гос.
пед. ун-т
(2002) Психолого-педагогические условия профессионального развития
учителя при повышении квалификации : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.08 Том. гос. пед. ун-т
(2002) Организационно-педагогические условия формирования профессиональной
направленности у будущих регионоведов : На примере подготовки востоковедов
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Дальневост. гос. техн.
ун-т
(2002) Педагогические условия развития познавательно-профессиональной
активности курсантов военного вуза в процессе изучения психолого-педагогических
дисциплин : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Челяб. гос. ун-т
(2002) Дидактические условия формирования умений профессиональной
деятельности курсантов военного авиационного института в процессе
тренажной подготовки : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Челяб.
гос. ун-т
(2002) Личностно-ориентированная направленность коммуникативных
технологий при обучении иностранным языкам : На примере студентов-менеджеров
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Моск. гос. технол. акад.
(МГТА)
(2002) Развитие творческого потенциала студентов в процессе обучения
методике преподавания специальных дисциплин : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.08 Костром. гос. ун-т им. Н. А. Некрасова
(2002) Формирование профессионально-ориентированной самостоятельной
деятельности студентов языкового вуза : На материале оригинального
художественного произведения : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
Тольят. гос. ун-т
(2002) Подготовка курсантов образовательного учреждения МВД РФ
к правовому воспитанию населения : диссертация канд. пед. наук :
13.00.08 Чуваш. гос. пед. ун-т им. И. Я. Яковлева
(2002) Профессиональное саморазвитие студентов педагогического
вуза : На примере изучения иностранного языка : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.08 Волгогр. гос. пед. ун-т
(2002) Роль метода математического моделирования в формировании
профессиональных умений у студентов инженерно-педагогического вуза
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Волж. гос. инженер.-пед.
акад.
(2002) Лингводидактические основы иноязычной подготовки взрослых
с использованием информационных технологий : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.08 Воронеж. гос. техн. ун-т
(2002) Формирование познавательного интереса у студентов вузов
культуры и искусств : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Моск.
гос. ун-т культуры и искусств
(2002) Ценностный подход к профессионально-педагогической подготовке
студентов университета : На материале специальности "Физическая
культура и спорт" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
Челяб. гос. пед. ун-т
(2002) Формирование психологической готовности у студентов физкультурного
вуза к предстоящей профессиональной деятельности : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.08 Сиб. гос. акад. физ. культуры
(2002) Эколого-педагогическая подготовка студентов в условиях классического
университета : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.08
Рос. гос. проф.-пед. ун-т
(2002) Подготовка учителя к интегрированному обучению учащихся
технологии изготовления и декорирования изделий из конструкционных
материалов : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Липецк. гос.
пед. ун-т
(2002) Подготовка будущих офицеров войск радиационной, химической
и биологической защиты к использованию знаний по физике в профессиональной
деятельности : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ярослав. гос.
пед. ун-т им. К. Д. Ушинского
(2002) Формирование экономического мышления как фактора развития
аксиологического потенциала личности учащихся в образовательной
системе "вуз-школа" : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
Сиб. гос. ун-т путей сообщ.
(2002) Теория и практика биологического образования в современном
педагогическом вузе : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08 Ставроп.
гос. ун-т
(2002) Формирование готовности студентов электротехнических специальностей
к проведению инженерного эксперимента : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.08 Оренбург. гос. ун-т
(2002) Интеграция дидактических принципов в транспарантной форме
содержания химического образования студентов : диссертация д-ра
пед. наук : 13.00.08 Оренбург. гос. ун-т
(2002) Дидактические условия подготовки будущих социальных работников
к творческой деятельности в процессе выполнения самостоятельной
работы в вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Чуваш. гос.
пед. ун-т им. И. Я. Яковлева
(2002) Содержание и методы преподавания учебного курса "Основы
психогигиены" в подготовке менеджера туризма : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2002) Формирование иноязычной компетенции научных работников на
факультете повышения квалификации : На примере обучения английскому
языку : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Башкир. гос. пед.
ун-т
(2002) Теория и практика оптимизации подготовки студентов вуза
по учебному предмету : На материале иноязычных дисциплин : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Липецк. гос. пед. ун-т
(2002) Подготовка студентов к развитию познавательной активности
учащихся на внеурочных занятиях по математике : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.08 Ярослав. гос. пед. ун-т им. К. Д. Ушинского
(2002) Технология комплексного дипломного проектирования выпускников
педагогического вуза : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ин-т
проф.-техн. образования Рос. акад. образования
(2002) Педагогические условия профессиональной подготовки студентов
музыкальных училищ к концертмейстерской работе в музыкальном театре
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Ур. гос. пед. ун-т
(2002) Подготовка будущих преподавателей физического воспитания
к организации спортивно-массовой работы : диссертация канд. пед.
наук : 13.00.08 Новгород. гос. ун-т им. Ярослава Мудрого
(2002) Развитие творческих способностей будущего учителя технологии
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Липецк. гос. пед. ин-т
(2002) Организационно-педагогические условия совершенствования
самостоятельной работы в профессиональном образовании государственных
служащих : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 С.-Петерб. гос.
ун-т пед. мастерства
(2002) Проектирование сквозных образовательных программ среднего
и высшего профессионального образования : На примере специальностей
машиностроительного профиля : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
Воронеж. гос. техн. ун-т
(2002) Профессиональное воспитание будущего учителя физики в образовательном
процессе университета : диссертация канд. пед. наук : 13.00.01,
13.00.08 Елец. гос. ун-т им. И. А. Бунина
(2002) Музыкальное образование в России в конце XVII - первой четверти
XVIII столетия: историко-педагогический аспект : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.08 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Инновационные технологии преподавания педагогики в формировании
творческой личности будущего учителя : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.08 Сев.-Кавказ. гос. техн. ун-т
(2002) Обучение студентов пониманию текста гуманитарных наук на
основе герменевтического подхода в личностно-ориентированном образовательном
процессе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рост. гос. пед.
ун-т
(2002) Формирование управленческой культуры учителя в процессе
профессиональной подготовки : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
Калинингр. гос. ун-т
(2002) Формирование профессиональной компетентности будущего дизайнера
по костюму : На материале художественного проектирования школьной
одежды : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Кур. гос. пед. ун-т
(2002) Преемственность профессионального образования менеджеров
в системе "школа-колледж-вуз" на примере языковой подготовки
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2002) Теория и практика развития высшей педагогической школы в
условиях современной России : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08
Ин-т общ. образования М-ва образования РФ
(2002) Становление партнерских отношений преподавателя и студентов
в вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Волгогр. гос. пед.
ун-т
(2002) Формирование профессионально-ценностных ориентаций у будущего
учителя технологии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Липецк.
гос. пед. ун-т
(2002) Виртуальная информационно-образовательная лаборатория в
профессиональной подготовке студентов : диссертация канд. пед. наук
: 13.00.08 Ставроп. гос. ун-т
(2002) Информационные технологии как средство формирования профессионально
значимых качеств студентов технического колледжа : диссертация канд.
пед. наук : 13.00.08 Рос. междунар. акад. туризма
(2002) Формирование готовности учащихся швейных ПТУ к профессиональной
самореализации : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Соч. гос.
ун-т туризма и курорт. дела
(2002) Технология формирования готовности будущих филологов-преподавателей
к педагогическому общению : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
Челяб. гос. пед. ун-т
(2002) Формирование профессиональной готовности учителя к иноязычному
дошкольному образованию : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.08
Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Развитие готовности студентов вуза к организаторской деятельности
: диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Магнитог. гос. ун-т
(2002) Дидактические условия развития дистанционного образования
в информационном пространстве педагогического университета : диссертация
канд. пед. наук : 13.00.08 Волгогр. гос. пед. ун-т
(2002) Дидактическое взаимодействие учителя и учащихся как объект
профессиональной подготовки учителя : диссертация д-ра пед. наук
: 13.00.08 Моск. пед. гос. ун-т
(2002) Организационно-педагогические условия становления профессионального
опыта молодого учителя : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08
Новгород. гос. ун-т им. Ярослава Мудрого
|
